2015 年度 前期 2単位 書道 対 象 学 科 ・学 年: 人間発達学科3年 時 間: 金曜日 1時限(9:00~10:30) 教 室: 造形室 教 科 書: 『大学書道中国篇』(国士舘大学書道研究室編、天来書院) 1.担当教員 (1) 建部 恭子(たてべきょうこ) (2) 造形室 (3) (4) 金曜日 1 時限授業開始前又は終了後 (5) 河北書道展審査会員,幹事 ・ 産経国際書会専管理事 ・ (公社)宮城県芸術協会書道部 副部長、運営委員 ・ 宮城県芸術選奨新人賞受賞 ・ 宮城県教育文化功労者受賞 ・色々な 書展で受賞を重ねる。 2.授業の目的 (1) 授業の目的 筆に慣れ、毛筆の基本用筆を身につけて、書美を理解できることを目的とする。 (2) 到達目標 ① 二つの古典を臨書することで、楷書の色々な用筆を身につけることが出来る。 ② それぞれの法帖の特徴を捉えて臨書することが出来るようになる。 ③ 基本用筆を身につけることにより、応用課題が書けるようになる。 3.授業の概要 1.漢字(楷書)、平仮名の基本用筆の学習と応用。 2.中国・初唐時代の代表的な古典「九成宮醴泉銘」・「孔子廟堂碑」の臨書。 4.授業の受け方・勉強の仕方 (1) 予習の仕方 学習する法帖を見ておく。 (2) 授業の受け方 授業開始前に墨をすって書けるようにしておく。 課題を実際に書いて見せるので、一画一線よく見て、まず真似て書いてみる。 出来るだけ枚数を多く書くように心がけること。理解できない場合は申し出ること。 (3) 復習の仕方 添削された箇所を見直して確認する。添削された作品は必ずとっておくこと。捨てることのないよ うに。 1 5.受講にあたってのルール (1) 私語を慎むこと。携帯電話の使用を見つけた場合は減点する。 (2) 授業は実技中心なので、なるべく休まないようにすること。欠席、遅刻の理由を必ず報告すること。 (3) 欠席した授業時の課題提出期限は 2 週間後とする。 6.授業計画 ・1回 オリエンテーション 授業の進め方の説明、書道用具の点検、 書道史「書体の変遷」について ・2~3回 基本用筆の学習及び応用 ・4~7回 「九成宮醴泉銘」の解説及び臨書 ・8~10回 「孔子廟堂碑」の解説及び臨書 ・11回 平仮名の学習「い ~ た」 ・12回 平仮名の学習「れ ~ ふ」 ・13回 平仮名の学習「こ ~ ん」 ・14~15回 楷書まとめ 与えられた課題から各自一つ選び臨書する。 ※ 授業の展開によっては、変更の可能性があります。変更の場合には随時お知らせします。 7.評価方法 (1) 授業時清書して提出したすべての作品の中から良い作品 2~3 点を評価する。(80%) (2) 授業態度、取り組む姿勢及び出席状況。(20%) 8.参考図書 「九成宮醴泉銘」 二玄社 「孔子廟堂碑」天来書院 2
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