7A・近代とナショナリズム 2010.10.27. 成蹊・文化人類学Ⅱ 7A・近代とナショナリズム 2010/10/27 - [2] 「文化を守る」思想の背景  文化とは、いったい「だれが」「なんのために」「どういうコストを支払って」守るのだろうか？  前回映像資料6（姨捨の棚田）・7（吉念寺の大桜）で確認した「地域社会のやるせない状況」を生み出した背景を、もう少し時間をさかのぼって確認してみる  そもそも、どういう文化を「守る」と考えるのだろうか  現在について考える場合に、核となるのは「観光」という現象過去に遡って考えると、さらに「ナショナリズム」という現象も考慮に入れる必要がある   手がかりとして映像資料8「桜紀行-前半」 7A・近代とナショナリズム 2010/10/27 - [3] 近代における文化の均質化・画一化 1. 積極的に法律で統一したりすることによって進行 ‒ ‒ 2. 教育やテレビ・ラジオといったメディアの浸透によって明示されずに進む ‒ ‒ 3. 言語や暦・時間などは国家的に明示的に統一不道徳的・封建的な要素を持つ風習（ある種のお祭りなど）は明示的に禁止ナショナリズムと結びつく「さくら」「清潔」に関する概念の浸透など流通・交通の発達によって知らず知らずのうちにいつのまにかそうなってしまう ‒ ‒ 着物（和装）から洋服（洋装）への移行日本全国のお雑煮の画一化など 7A・近代とナショナリズム 2010/10/27 - [4] 文化とわたしたちの関係      わたしたちの(伝統的な)暮らしの中に、西洋文化が入り込んでくる、という受け身のイメージわたしたちの暮らしをわたしたちにとってよりよいものにするために、必要に応じて西洋文化を採り入れたり伝統文化を手放したりする、という主体的なイメージ近代の国家によって管理され矯正される、洗脳的なイメージ同じく近代の国家によって押しつけられる「正しい」文化、という教育的なイメージ個々人それぞれ、あるいは地域や国によってさまざまな文化がどれも正しい（間違っているわけではない）ものとして並存していて、そのどれもが尊重されるべきだ、という共生的なイメージ 7A・近代とナショナリズム 2010/10/27 - [5] 「近代」と「国民国家」多様・雑多均質化・画一化多様化 & さらなる画一化