教科名数学使用教科書科目名数学Ⅱ 東京書籍新編数学Ⅱ 単位数３学年副教材・問題集等２担当教諭藤原隆ニューアシスト新編数学Ⅱ 科目の概要・学習目標・学習方法のアドバイス学習目標「方程式・式と証明」「図形と方程式」の２分野を学習する。学【学習内容】数学Ⅰの内容を発展させた、習授業を受ける際のマナーや授業への適切な参加姿勢について学習する。内容【学習目標】それぞれの分野の基礎的な知識の習得と技能の習熟を図り、事象を数学的に考察し表現する能力を養い、数学の良さを認識するとともに、それらを活用できるようにする。アドバイス学・数学は「答え」ではなく、答えまでの「過程」が大切です。したがって、授業では話を聞きながら「考える」事が大切です。板書を取ること習は大切ですが、ただ書き写すだけでは数学の能力は身につきません。方「わかったつもり」であることが多いです。学んだことはしっかりと復習することが大切です。その助けとなるよう法・授業での「わかった」は、のに小テストや宿題を課しますので、積極的に活用して学習して下さい。授業への取り組みを通して、積極的に学ぶ姿勢や社会人として求められるマナーを身につける。・適切な服装、姿勢、言動を保ちながら取り組むことが前提となります。そして、その学ぶ姿勢を身につけることが大きな評価につながります。常に自分を律し授業に取り組んで下さい。観点別評価について評関心・意欲・態度価数学の論理や体系に関心を持っのて積極的に活用しようとしてい観るか。点適切な服装・姿勢・言動を保ち、数学的な見方や考え方技能知識・理解数学の証明や筋道を立てた計算等法則や公式・定理などを活用して基本的な概念や用語・記号、公式・で学んだ見方や考え方を生かし、考察を行い、それを表現・処理す定理などを理解しているか。問題に対して論理的に考えることることができるか。ができているか。上記した内容について以下の項目自ら積極的に学ぼうとしている上記した内容について以下の項目で評価する。上記した内容について以下の項目で評価する。・定期考査・・・・・・・２０％で評価する。・定期考査・・・・・・・１５％・小テスト・・・・・・・５％上記した内容について以下の項・定期考査・・・・・・・２０％・小テスト・・・・・・・５％目で評価する。・ノートの状況・・・・・５％・課題の提出状況・・・・５％か。・定期考査・・・・・・５％・授業への取り組み・・１５％・ノートの状況・・・・５％学習指導計画月４単元１章方程式・式と証明内容・考査等１節整式・分数式の計算評価のポイント予定時数【関心・意欲・態度】様々な整式や分数式、方程式などの計算を習熟しようとしている。因数定理や二項定理・解と係数の関５２節２次方程式係を理解し問題解決に活かそうとしている。【数学的な見方や考６３節高次方程式活用できている。【技能】問題解決や証明において式の変形や置前期中間考査き換えをして適切な処理をすることができる。【知識・理解】用７４節式と証明え方】因数定理や二項定理・解と係数の関係を、状況に応じて前期２章図形と方程式８語や概念を理解して正しく計算することができる。１節点と直線基礎考査２節円９前期期末考査 10 ３５３節軌跡と領域【関心・意欲・態度】図形と方程式や不等式の関係を理解して問題解決に活かそうとしている。【数学的な見方や考え方】図形の関係を方程式や不等式に置き換えて考えることができる。【技能】図形を方程式・不等式で表し、目的に応じた計算をすることができる。【知識・理解】公式や用語を理解し、正しく計算することができる。 11 １８１７後期中間考査後期 12 ３章三角関数１２１節三角関数基礎考査２節加法定理後期中間考査３【関心・意欲・態度】正弦・余弦・正接の意味や関係を理解して問題解決に活かそうとしている。【数学的な見方や考え方】様々な問題をに三角関数を利用し考えることができる。【技能】三角関数の性質を理解し、目的に応じて活用することができる。【知識・理解】公式や用語を理解し、正しく計算することができる。 - 16 - ３５