学科１普通科「古典学年３年類型高等学校」シラバス Ⅲ 組３・４組単位数２使用教科書改訂版標準古典（第一学習社）副教材等必携これからの古典文法（尚文出版）、必携新明説漢文（尚文出版）即戦ゼミ新国語問題総演習（桐原書店）、クリアカラー国語便覧（数研出版）学習の到達目標（１）古文・漢文を的確に読む能力を養うとともに、優れた表現を読み味わうことによって古典に親しむ態度を育てる。（２）古典の意義について考えを深め、古人のものの見方、感じ方、考え方に学んで、人生を豊かにする態度を育てる。２学習評価次の四つの観点に基づき、各学期ともに下記の評価項目により、100点法で評価する。なお、定期考査の評価を８割、その他の項目の総合評価を平常点として２割の割合で評価する。 ①関心・意欲・態度 ②話す・聞く能力 ③書く・読む能力 ④知識・理解評価方法古典を読んで言語文化や伝統に対する関心を深め、進んで調べたり学習したりする意欲を持っているか。古典に表れた思想や心情の特徴、表現上の特色などについて各自の考えを発表したり的確に聞き取ったりして、深めることができるか。古文や漢文の調子などを味わいながら音読したり、関心を持ったことや自分の考えを文章にまとめたりすることができているか。語彙、文法、句法、文学史など内容を的確に読解するための基本事項を身に付け、思想や感情を正しく読み取ることができているか。観点 ① ② ③ ④ 備学習状況の観察ＡＡＡＢ毎時間の授業態度の評価ノート提出Ａ－ＡＢ各単元終了時に提出課題の提出ＡＢＡＡ適宜提出小テストＡ－－Ａ適宜実施定期考査ＡＢＢＡ中間・期末考査 ※ 表中のＡ・Ｂ・Ｃは評価の重要性を高い順に表している。３学習の計画考学期学習内容学習のねらい物語(一) ・２年次における基本的文法事項を確認する。『大鏡』三舟の才・・敬語に注目して主語を把握する。公任の言葉を通して、当時の男性貴族の基本認識一を確認する。学逸話『説苑』不顧後患期『新序』楚恵王呑蛭・・・考え方を理解する。物語(二) 『源氏物語』若紫・古語の意味・文法事項を踏まえて正しい口語訳ができる。・主人公光源氏と若紫との出会いの場面に描かれた若紫の愛らしさ、彼女に惹かれる光源氏の心情を味わう。日記『蜻蛉日記』泔坏の水『紫式部日記』日本紀の御局・平安時代の代表的な女流日記文学を読み味わい、その特色を理解する。・作者の生きた時代やその立場に注目し、作者の思二学いや人柄を読み取る。歴史の群像『史記』孫子呉起列伝期三学期話の筋を読み取る力を養う。それぞれの逸話に表現された中国人のものの見方・治乱興亡の世に処する人々の姿に触れ、中国古代の人々の考え方・生き方を味わう。・中国古代の社会状況を理解する。評論『玉勝間』兼好法師が詞のあげつらひ・・・近世の作品に触れ、その特色を理解する。これまでの古典作品を味わい直す契機とし、芸術文化を尊重する気持ちを養う。歴史の群像『史記』項羽と劉邦・・場面の展開を正確に把握する。項羽と劉邦の人柄を読み取り、その家臣たちの行動と心情を読み味わう。・司馬遷の表現の巧みさを味わい、登場人物に投影した考え方・生き方を理解する。