春日中学校 重点目標

春日中学校
重点目標
信:未来を信じ、努力を惜しまず、学び続ける生徒の育成
義:規範意識をもち、正しい判断ができる生徒の育成
愛:自他を大切にすると共に、春日中学校と地域を愛する生徒の育成
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春中の取組の成果を発信
◇NIE 実践指定校
◇授業のユニバーサルデザイン化推進事
業モデル校
◇小中連携実践校
◇「学び合い」研究推進校
NIE 実践校として、新聞を活用しながら、言語や情報に関わるスキルの向
授業では教え合いや交流、検討などの活動を取り入れた「学び合い」を推進
上や人間関係形成力の育成を目指します。また、行事や特別活動の充実を
し、生徒の思考力や基礎的なスキルの向上を目指します。そして、小中連携し
目指し、学び合いを取り入れ、生徒の自主的な活動に力を入れます。
て誰もが「分かる・できる」授業づくりを行い、広く他に発信します。
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市
学
校
教
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目
標
】
自己肯定感や帰属感が高まる
学級づくり、集団づくり
◇リーダーや級長会を中心とした取組の充実
◇当番活動・係活動・清掃活動の充実
◇学校行事をチェックポイントとして学級・学年・重点目標
に迫る取組の充実
◇特別活動を通し、仲間や自分のよさを認識する活動の充実
◇学び合いや交流を通してコミュニケーション能力の育成
◇諸活動の目的の共有化と振返りの充実
「決める春日中」の実現
のために生徒会活動の充実
◇生徒を主体とする委員会活動の充実
◇各行事の成功に向け、目的、取り組む過程、振返りを通じ
感動体験の共有
◇リーダー研修や各活動を通じリーダー・フォロワー育成
◇いじめ見逃しゼロスクールに向けた取組の充実
情熱を傾ける活動の充実
◇部活動を通して、仲間と目標を共有し、その達成のため
に努力できる取組の充実
◇気持ちのよいあいさつの徹底
◇各種コンクール、検定に積極的に挑戦する生徒の育成
◇部活動や保健体育等を通して体力向上の取組の充実
「学び合い」を通して学力向上・授業改善
◇教え合い・意見交流・検討などの活動を通し、課題解決学習、
アクティブラーニング活動の充実
◇確かな学力の向上を図る学習指導の充実
◇授業のUD(ユニバーサルデザイン)化による授業改善
夢や志をもち、なりたい自分を
目指すキャリア教育の充実
二
、
豊
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向
上
の
取
組
の
充
実
◇生き方講演会、ようこそ先輩、高校訪問、職場体験など総合的
な学習の時間の充実
◇道徳や学級活動を通して、進路や生き方を考える活動の充実
進路実現に向けた学習指導
◇生徒の実態に応じた学習課題や学習内容の工夫
◇家庭学習習慣の定着を図る取組の充実
◇各種テスト、WEB テスト、NRT、実力テストなどの結果を基に
生徒の実態把握
◇朝学習や放課後学習の充実
強い信念をもち正義を貫く
決まりやマナーの徹底
◇心に響く道徳授業の充実
◇適切で効果的な生徒指導と小中連携した社会性の育成
◇生徒の自主的・自浄的活動の支援
◇安全教育や防災教育、あいさつ運動を通して地域でのマ
ナーの向上
◇人権教育強調週間の充実
・コミュニティ・スクールや春日地域青少年育
成協議会との連携
・地域人材や地域素材の積極的活用
・地域行事への参加、地域貢献活動の充実
・関係機関との連携、情報の共有
四
、
体
力
向
上
の
取
組
の
充
実
◇いじめを絶対許さない雰囲気、風土の醸成
◇生活や学習規律の確立と徹底
・授業交流を通して学力向上
・いじめ見逃しゼロスクールを通して社会性育成
・中1ギャップの解消に向け部活体験、授業体験
・小中連携による学力向上、社会性育成、健康教
育、特別支援の充実
・地域、家庭と一体となったあいさつ運動
・家庭と連携した体力向上の取組
・PTA活動の充実
・各種たよりで地域、家庭と情報の共有