Auch Spaß muss sein! Die JÖ-Lyrik (S. 38) präsentiert im Februar Gedichte mit Witz. 1.Lies die Gedichte auf Seite 38. Welche der drei Gedichte spielt mit Geräuschen, die in den Versen nachgeahmt werden? A. Ein Badeschwamm aus Amsterdam B. Das Kängureh C. Was die Waschmaschine sagt Übrigens: Die sprachliche Nachahmung von Geräuschen nennt man Lautmalerei oder Onomatopoesie. 2.Lies das Gedicht „Was die Waschmaschine sagt“ von Friedl Hofbauer. Schreib nun ein Parallelgedicht mit dem Titel „Was die Säge sagt“. Dazu musst du die Lücken in der Vorlage ergänzen. Was die Säge sagt Ritzeratze Brettersägen ritzeratze - _________________. Rechts _____________________, links reinsägen, bis zur ______________ - plumps. Platten sägen, __________ sägen, _______ mit viel ________ sägen, ritzeratze Brettersägen ritzeratze - __________________. Und voll Tücke auch die ____________________. Ritzeratze Brettersägen ritzeratze Brettersägen Brettersägen ritzeratze wumms. www.lehrerservice.at Lösungswörter Ästen, Brücke, Kästen, Latten, Mitte, plumps, reinsägen, wumms Expertenaufgabe Fallen dir weitere Maschinen oder Werkzeuge ein, die ein Geräusch von sich geben, das du in Worte fassen kannst? Ein solches Werkzeug ist – schnippschnapp – die Schere oder tictac – die Uhr. Schreib ein weiteres Gedicht in dieser Art. Wenn du statt einer Maschine lieber Tiere beschreiben willst, ist das auch möglich. Denk an Laute wie quakquak, wuffwuff, summsumm, kickeriki … Viel Spaß beim Dichten. Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Februar 2015, Seite 38, Blatt 1 von 3 Redaktion: Reinhold Embacher © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck Auch Spaß muss sein! Die JÖ-Lyrik (S. 38) präsentiert im Februar Gedichte mit Witz. 1.Lies Ernst A. Ekkers Gedicht „Ein Badeschwamm aus Amsterdam“. Schreib dazu eine neue letzte Strophe mit den neuen Begriffen Schuhe und Truhe. Ein Badeschwamm aus Amsterdam ____________________________________ Was macht er dort, der Badeschwamm? ____________________________________ Will er dort ewig drinnen sein? Ja! 2.Aus Ernst A. Ekkers Gedicht „Ein Badeschwamm aus Amsterdam“ kannst du auch Gegenge- dichte machen. Was passiert, wenn statt des Badeschwammes ein Hochzeitsring, und zwar aus Ottakring, im Mittelpunkt des Gedichtes steht? Ergänze die Lücken. Ein Hochzeitsring aus ____________________ steckt an ihrem _________________. Was macht er dort, der Hochzeitsring? – Sagt, ich lieb ihn _______________. Will er dort ewig stecken? Ja! 3.Lies Stefan Slupetzkys Gedicht „Das Kängureh“. Schreib dann ein Gedicht über ein Gnu. Dieses Gedicht soll genauso angeordnet sein wie das Gedicht Slupetzkys. Dazu musst du nur den Prosatext in Verse setzen. Auf einem Hügel erblicktest du im Fasching einst ein altes Gnu, das lief den Hügel froh und munter, mal gnuhinauf, mal gnuhinunter. Es sang dazu, ganz leise: „Ich mache eine Reise, nach Afrika will ich spazieren, Land, so reich an Gnus und andern Tieren, nach Afrika will ich gleich, Land, so schön und artenreich!“ So ging das bis zum Abend fast, das Gnu machte keine Rast. Dann schloss der Zoo die Pforten zu. Da ließest du das Gnu in Ruh. www.lehrerservice.at Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Februar 2015, Seite 38, Blatt 2 von 3 Redaktion: Reinhold Embacher © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck Information für Lehrer/innen ➜➜Hinweise zum Arbeitsblatt JÖ-Lyrik bietet im Februar Gedichte mit Humor, das Lehrerservice setzt einmal mehr auf den produktorientierten Ansatz: Durch Vorgaben können Schüler/innen schnell zu überzeugenden Lösungen gelangen und selbst dichterisch tätig werden. www.lehrerservice.at Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Februar 2015, Seite 38, Blatt 3 von 3 Redaktion: Reinhold Embacher © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
© Copyright 2024 ExpyDoc
