平成２７年度学力調査結果分析国語科国語Ａ：下回っている犀生中６８．２県７８．１（－９．９）全国７５．８国語Ｂ：下回っている犀生中６０．７県６９．１（－８．４）全国６５．８１．優れている設問単元・観点等言語事項概ね８０％以上を目処に。欄が不足なら追加して下さい。分析文脈に即して正しく読み書きできる。読むこと文脈に即して適切な選択肢を選ぶことができる。２．劣っている設問単元・観点等読むこと読むこと概ね４０％未満を目処に。欄が不足なら追加して下さい。分析複数の資料から適切な情報を得て、自分の考えをまとめることができない。根拠を明確にして自分の考えをまとめることができない。書くこと複数の資料から情報を得て、自分の考えを具体的に書くことができない。書くこと文章の構成や展開などを踏まえ、根拠を明確にして自分の考えを書くことができない。対策資料を活用して考える場面を設定する。根拠を明確にするため、キーワードを探し、文章の全体像を確認する場面を設定する。複数の資料から情報を得て、まとめることができるように調べ学習をする。根拠を明らかにして、自分の言葉でまとめが書けるような場面を設定する。３．調査全体から優れている点／劣っている点漢字の読み書きなどの基礎的な知識はあるが、文章から適切な情報を読み取ったり、根拠を示したりして自分の考えをまとめることができない。特に複数の条件が重なるとできない場合が多い。４．調査全体から今後の対策授業の「まとめ」を自分の言葉で書くことに現在取り組んでいる。今後も自分で考え、自分の言葉でまとめる機会を増やしていく必要がある。