三角山小学校の教育学校教育目標「三角山の自然とともに心豊かに育つ子ども」 ●創造的な知性をみがき主体的な判断力をもつ子どもを育てる ●自然に親しみ情操豊かで協力し合う子どもを育てる ●からだをきたえ強い生活力をもつ子どもを育てる中期目標一人一人が輝きあいさつと笑顔が広がる学校づくりあいさつの響き合う学校思いやりの心あふれる学校一人一人の笑顔が輝く学校 ○家庭・地域・関係諸機関・団体と連携し、明るく信頼される学校づくりの推進 ○全教職員が学校運営に主体的に参加し、日々の教育活動に充実感と喜びをもって取り組むことのできる学校づくりの推進 ○児童が自己肯定感をもち、仲間と認め合い、高め合う学校づくりの推進平成２７年度の重点取組分野特別支援教育児童理解・生徒指導 ○さくらルームと通常の学級との一層の協力・連携の推進今後の特別支援教育の方向を見据え、本校の特別支援教育は、障害のある子どもと障害のない子どもが、できるだけ同じ場で共に学ぶことを目指していく。その場合には、それぞれの子どもが、授業内容が分かり学習活動に参加している実感・達成感を持ちながら、充実した時間を過ごしつつ、生きる力を身に付けていけるかどうか、これが最も本質的な視点であり、そのための環境整備を進める。 ○校内学びの支援機能の充実保護者・地域関係団体との連携 ○保護者・地域との一層の連携強化「地域とともに生きる学校づくり」を目指し、保護者、地域の声を真摯に受け止めるとともに、様々な機会を通して、学校の考え方、方針、活動の具体を発信する。〇三つの「あ」への共通した取組・指導より効果的な教育活動を進めるためには、児童理解を深めることが必要である。そのためには、学年間、ブロック間、さくらルーム・所属学級間のより一層の意思疎通を図り、様々な角度から児童をとらえ、「子どもの学びと生活の履歴」に記録化し、児童に対する共通理解を深める。安全教育・安全管理〇形式的・表面的な安全指導にならないよう留意〇地域、関係機関・団体との連携による安全管理の推進学年段階を踏まえた安全指導を徹底するとともに、丁寧な下校指導を通して、「こども１１０番」の家庭、地域で危険な場所等の確認、危険に遭遇したときの身の守り方など、実際的な安全教育を行う。平成 27 年度学校評議員会学校関係者評価委員会学校運営組織学校長教頭常設委員会 ○防災安全対策委員会・渉外・学校評議員・ＰＴＡ・学校関係者評価委員・地域・健全育成・同窓会特別委員会教育企画プロジェクト・外国語活動指導教諭 ○各部の連携強化と日常実践に・初任者研修校内指導教諭・栄養(教育)実習指導教諭学びの支援部・下校訓練・安全情報職員会議・養護教諭・栄養教諭・司書教諭・道徳教育推進教諭・防災・防犯訓練運営会基づいた教育課程の編成 ○信頼性を高める評価の充実活動推進部 ○学校予算編成委員会 ○学校保健委員会 ○教材採択委員会 ○スクールゾーン実行委員会 ○学校徴収金運営委員会 ○プール運営委員会環境・事務部研究部教務部児童支援学級活動児童活動学校行事情報教育学習環境研究推進教育計画プロジェクト・特別支援・生徒指導・書記局・儀式的行事・ＨＰ更新・校内外環境・推進計画・教育課程・学習支援・安全指導・児童会活動・文化的行事・校務機活用・情報教育・札教研事業・学校評価・生活指導・保健指導・クラブ活動・体育的行事・各種機器活用・生徒指導・食指導・ふれあい・遠足的行事活動・勤労生産・情報教育に・図書館指導奉仕的行事係る業務・学級指導・視聴覚・学習評価・学籍・庶務・学年経営・教科書・校具・研修・経理・情報提供・広報学年・学級経営