学校経営構想

平成２８年度　学校教育目標具現化の重点
福岡市立城原小学校　校　長　遠入　哲司
法令・教育方針
・日本国憲法
・教育基本法
・学校教育法
・学習指導要領
・その他関係法規
・新しいふくおか
の教育計画
学校の実態
学校教育目標
○豊かな人間性を養い，確かな学力を身につけ，自ら学び，
自ら考えて実践する力をもった子どもの育成
めざす学校像
○子どもの個性や能力を精一杯伸ばそうと努力する学校（学力）
○一人ひとりの人権が守られ，安心して生活できる学校（人権）
○学校でのルールが守られ，落ちついて生活できる学校（生徒指導）
○地域や保護者に開かれ，ともに子どもの健全育成に取り組む
学校（連携）
・児童の実態
・家庭の実態と
願い
・地域の状況と
願い
・教職員の願い
めざす児童像
①自ら課題を発見し，自分や友だちと共に考え，調べ解決する子ども（知）
②自他の人権を大切にし，友だちと仲よくする子ども（徳）
③学校や学級のルールを守り，最後まで根気よく行動する子ども（体）
めざす教師像
①専門職として研鑽に励み，専門的力量を発揮する教職員（学力）
②豊かな人間性と温かい教育的愛情で，厳しく優しく指導する教職員（人権・生徒指導）
③保護者の気持ちを受け止め，ともに子どものよりよい成長のために努力する教職員（連携）
④心身ともに健康で明るく，人間性豊かな教職員（人間性）
経営の基本方針
３つの楽しさを追究する教育の創造
～「学ぶ楽しさ」「触れ合う楽しさ」「やりとげる楽しさ」～
城原小学校の教育がめざす姿
Ⅰ．たくましく生きる子どもの育成
Ⅱ．信頼される学校づくりの推進
(1)確かな学力向上
❍学ぶ楽しさを追究する学習指導
・主体的，協働的，体験的な学習
・個に応じた指導の充実
（Jタイム，22時間の活用等）
(2)豊かな心，健やかな体の育成
・挨拶，掃除の充実・規範意識の育成
・言語環境の整備・読書活動の推進
・健康教育の推進
(3)人権教育の推進
・人権意識を高める職員研修の充実
・自尊感情の醸成
・道徳教育の計画的な実践（課題への対応）
(4)不登校・いじめ未然防止の充実
(5)特別支援教育の推進
(1)開かれた学校づくりの推進
(2)組織力の強化
Ⅲ．信頼に応え得る教員集団の構築
(1)学年会の充実
(2)研修の充実
(3)高い倫理観の確立
Ⅳ．社会全体での子どもたちの育成
(1)地域人材の積極的な活用
（地域コーディネーターと連携した単元開発）
(2)家庭・地域との連携強化
Ⅴ．教育環境づくりの推進
(1)安心して学ぶことができる教育環境の整備
(2)校務支援システムの積極的な活用
平成２８年度の指導の重点
【学ぶ楽しさ】
❍学習への参加意欲を高める主体的，協働的，体験的な活動の工夫
❍分かる楽しさを味わわせる個に応じた指導の工夫
【触れ合う楽しさ】
❍地域人材をGTとして活用する学習の工夫（出会い，触れ合い，感謝）
❍適切な言葉遣いの指導の工夫（場に応じた言葉遣いや好ましい対応の指導，個人での振り返りと賞賛）
❍良好な人間関係づくりを支援するアンケートの効果的活用（Q-Uアンケート，学級力アンケート等）
【やりとげる楽しさ】
❍子ども一人ひとりが，成長を実感できるアンケートの活用
❍個人や学級，学年のめあて達成度を自覚する振り返り活動の工夫
評価サイクルを
意識した教育の
具現化
目標管理と
学校評価
の融合

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