講義実施ガイドライン;pdf

講義実施ガイドライン第10回
「キャリアの多様性を知ろう①」
ねらい
ゲストスピーカーの働きがいや、仕事と生活の調和について知り、感想を
共有して学び合う。
「人に感謝される」「社会に貢献する」など、学生も抽象的な言葉では
働きがいについて想像して語ることができるが、それらの言葉の根拠とな
る、実際の仕事のエピソードをゲストスピーカーから聞き、自分の努力に
よって働きがいを手に入れることができるのだという実感を得る。
また、ゲストスピーカーが仕事と仕事以外の生活の調和をどのように両
立させているかについて聴く事で、将来の自分の仕事と仕事以外の生
活の調和についてイメージを持てるようにする。
学びの観点
• ゲストスピーカーの体験談から、仕事から生じる働きがいや仕事と仕事
以外の生活の調和について体験談を聴く。
• 大学生活に活かせることを考える。
• グループ内、グループ間で考えたことを共有することによって、周囲の学
生の考え方からも学ぶ。
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タイトル
働きがいを知ろう
第
1
章
内容
ゲストスピーカーから、具体的な仕事体験
談を基に、働きがいや仕事と生活との調和
について話を聴く。
学生はワークシートを用い、感想および、ゲ
ストスピーカーの話から大学生活に活かせ
ることを考える。
グループごとにワークシートに記入したことを
共有して発表を行う。
授業のスタイル
ゲストスピーカーの講演
ワーク
所要時間
90分
実施条件
この章では実施の前提として
事前にゲストスピーカーの依頼が
必要です。
・ワークシートあり(1枚)
※授業内で、社会人の方にゲストスピーカーとして登壇していただくことを必要とします。
※別紙「ゲストスピーカーの依頼について」を参考にしていただき、事前にゲストスピーカーへの依頼を行ってください。
※業種・職種・企業規模などにおいて重複しないゲストスピーカーに登壇いただくことを推奨します。
※当ガイドは、2人のゲストスピーカーに30分ずつお話いただく想定で作成しています。依頼できるゲストスピーカーの人数などにより、柔軟に
登壇時間やワークの時間を調節してください。

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