区分講座番号幼対象校種小中講座日数２４６実践受講対象定員情報モラルの具体的な指導方法を身に付けようとする教員８０名高 ○ ○ ○ 2 ※対象校種の「幼」・「小」・「中」・「高」は，それぞれ特別支援学校の幼稚部・小学部・中学部・高等部を含みます。情報モラル教育「ネットの脅威から子供を守ろう！情報モラル」講座情報社会における正しい判断や望ましい態度を育てるための「心を磨く領域」と，危険を回避し安全に生活するための知識を身につける「知恵を磨く領域」について，講義・演習等を通して指導力の向上を図る。ねらい日時平成２７年８月２６日（水）　９：００受付開始会場 Ⅰ期形態内容教育センター内容の説明 9:30 オリエンテーション 9:40 ＬＩＮＥに代表されるＳＮＳの仕組みや児童生徒の児童生徒を取り巻くネットワーク社会の現状と課題情報機器活用状況等を知り，情報社会における新たな問題についての現状と課題を整理します。講義教育センター　教育情報部　指導主事サイバー犯罪対策の専門家の講義を通して，ネットワーク社会における犯罪事例等を知り，被害者や加害者にならないための具体的な対策を学びます。ネットワーク社会の脅威とその対策講義広島県警察本部　生活安全部　サイバー犯罪対策課　警部補 12:00 昼食・休憩 13:00 インターネットによる誹謗中傷やいじめ・強要行為への対応講義協議ネット上におけるいじめ等への対応の具体的な手順，児童生徒への指導のポイント等について学びます。教育センター　特別支援教育・教育相談部　指導主事情報モラル教育の内容「情報社会の倫理」，「法の理解と遵守」，「安全への知恵」，「情報セキュリティ」，「公共的なネットワーク社会の構築」の５分野の概要について学びます。情報モラル教育の在り方講義教育センター　教育情報部　指導主事情報モラルに係る所属校の取組について講義協議情報モラルに係る自校の取組について，成果や課題について協議し，今後の取組の方向性を明確にします。教育センター　教育情報部　指導主事　16:30 研修のまとめと振り返り 16:45 持ってくる物注意事項情報モラル指導に係る参考資料（情報モラルに係る指導で活用した資料等）（学習指導案や年間指導計画作成の際に使用します。）日時平成２７年８月２７日（木）　８：４０受付開始会場 Ⅱ期形態内容教育センター内容の説明 9:00 オリエンテーション 9:10 情報モラルを身に付けさせる道徳教育の在り方講義演習心を磨く領域である道徳の時間と知恵を磨く領域との関連のさせ方等に関する講義・演習を通して，情報モラルの実践力を育てる道徳教育の在り方について学びます。教育センター　企画部　指導主事「安全への知恵」を身に付ける授業の実践報告を通して，教材化の視点や授業づくりのポイントについて学びます。情報モラル指導の授業の実際報告協議公立学校　教諭情報モラル指導における教材化について（１）情報モラル指導における教材化の視点について知り，学習指導の在り方について学びます。講義演習教育センター　教育情報部　指導主事 12:00 昼食・休憩 13:00 情報モラル指導における教材化について（２）講義演習協議情報モラルに係る学習指導案の作成，協議を通して，学習指導の工夫改善につなげます。教育センター　教育情報部　指導主事体系的な情報モラルの指導の在り方講義演習情報モラル教育の内容を，発達段階に応じてバランスよく年間指導計画に位置付け，体系的な情報モラルの指導の在り方について学びます。教育センター　教育情報部　指導主事　16:30 研修のまとめと振り返り 16:45 持ってくる物注意事項情報モラル指導に係る参考資料（情報モラルに係る指導で活用した資料等）（学習指導案や年間指導計画作成の際に使用します。）提出物：事後課題（８月２７日以降，教育センターＷｅｂページに，課題についての諸連絡を掲載します。）メッセージ児童生徒を取り巻くネットワーク社会では様々な問題が起こっており，学校における情報モラルに関する指導の一層の充実を図ることが求められています。本講座では，教員が身に付けておくべき情報モラル教育の内容や，児童生徒の発達段階に応じた体系的な指導の在り方について学ぶことができます。受講者の感想「県警の方の話を聞くのはとても刺激になりました。被害者になる場合だけでなく，加害者や将来の進路への影響についても理解できました。」「情報モラル教育の必要性を強く感じました。」担当部教育情報部 (082-428-2655)