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01EJ647
言語障害学演習
Rehabilitation for Individuals with Communication and/or
Neuropsychological Disorders: Seminar
授業形態：演習標準履修年次：１・２年次
授業時間：秋学期Ｃモジュール応談（１単位）
担当教員：吉野眞理子
目的・ねらい
言語障害および高次脳機能障害のリハビリテーションに関する内外の最新の研究知見を
学び，研究論文を正しく構造的かつ批判的に読むための基礎的能力を習得する．
授業概要
言語障害および高次脳機能障害のリハビリテーションにおける，今日的な諸問題につい
て内外の文献等を取り上げ，理論及び実践面から討議を行うとともに，研究方法について
学ぶ。
キーワード：言語障害，高次脳機能障害，リハビリテーション
履修条件：言語障害および高次脳機能障害リハビリテーションに関する内外の文献を精読
する意志のある者．
成績評価方法
出席状況と授業参加，課題報告により総合的に評価する．
教材・参考文献・配布資料等
取り上げる文献は，受講生と相談して決める．
授業計画
1. オリエンテーション
2. 文献抄読
3. 文献抄読
4. 文献抄読
5. 文献抄読
6. 文献抄読
7. 文献抄読
8. 文献抄読
9. 文献抄読
10. 文献抄読，まとめ
授業外における学習方法：内外の文献を精読し，レジュメを作成する．
その他：受講者の希望により内容の若干の変更もありうる．
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