01EJ645 視覚障害学演習 Disability Science for Individuals with Visual Impairments : Seminar 授業形態：演習 標準履修年次：１・２年次 授業時間：秋学期Ｃモジュール応談（１単位） 担当教員：佐島 毅 目的・ねらい 視覚障害教育、医療、福祉、リハビリテーションにおける今日的課題と、その実際にお ける問題発見能力や問題解決能力、さらにそれを研究として深め発表する能力などを身に つける。 授業概要 視覚障害教育、医療、福祉、リハビリテーションに関する内外の文献及び実際例をもと に、医学的・教育学的・心理学的側面を踏まえて理論的・実践的に考察する。 キーワード：視覚障害 弱視 盲 履修条件：特になし 成績評価方法：授業参加，討論，各授業でのレポートにより総合評価 教材・参考文献・配布資料等：授業で必要な資料を配付する． 授業計画 第１回：視覚障害教育、医療、福祉、リハビリテーションに関する今日的課題に関する討 議 第２回：学生から提示される諸課題について討論：視覚障害生理学の視点から 第３回：学生から提示される諸課題について討論：視覚障害心理学の視点から 第４回：学生から提示される諸課題について討論：視覚障害教育学の視点から 第５回：学生から提示される諸課題について討論：視覚障害教育・医療・福祉等の連携の 視点か ら 第６回：リハビリテーションに関連する文献の講読・討議：乳幼児期の視覚障害 第７回：リハビリテーションに関連する文献の講読・討議：学齢期の視覚障害 第８回：リハビリテーションに関連する文献の講読・討議：成人期の中途視覚障害 第９回：リハビリテーションに関連する文献の講読・討議：全盲者の心理・リハビリテー ション 第 10 回：リハビリテーションに関連する文献の講読・討議：弱視者の心理・リハビリテ ーション 授業外における学習方法：特になし その他：欠席はメールで連絡すること 53
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