中2 受講科目 5 科目受講国語・数学・英語・理科・社会授業時間数国語・数学・英語各教科 50 分×7 日間理科・社会 50 分・理科と社会を交互に開講×7 日間 ●4/4 は学力テスト身につく学力国語世界と日本の見方～松岡正剛著 17 歳のための世界と日本の見方より～ 2020 年に開催される予定の東京オリンピック。オリンピックを見学するために日本を訪れる ●評論文の読み方外国人に「日本とはどんな国ですか？」と聞かれたらうまく説明できますか？日本に住んで ●記述する力いることが当たり前になり、実は自分達の国についてあまり知らないのではないでしょうか。 ●物事を多角的に見る力春期講習では、日本という国の社会や文化がどのように成り立ってきたのかを書いた評論文を学んでいきます。評論文の読み方と、物事を多角的に見る視点を養っていきます。数学連立方程式の計算と応用の基礎わからない数（未知数）が２個以上の方程式を連立方程式と言います。これまで中学校では未知数が１個の方程式は学んできました。しかし、何かの問題を解こうとする際に未知数が１個というのはむしろ珍しく、未知数が複数個あるのが普通です。連立方程式が解けるようになれば、文章題もかなりラクに対応できるようになります。計算方法とその応 ●連立方程式についての基礎的な計算力 ●各種問題に連立方程式を利用できるようになる用例を学びます。英語クセジュ英語科からの挑戦状英語の文法はなんとなく使えるだけでなく、人に説明できるほど整理して理解することで初めて自分の血肉となります。春期講習では英語の文法の使い方を「記述」するクセジュオリジナルテキストで、今までに習ったことを復習します。 ●一年生の範囲の文法事項全般身につく学力理科ミクロの世界入門身の回りのものは何が材料となって出来ているのか。古代の人々は、「あらゆるモノはいくつ ●化学分野の基礎知識であかの基本材料の組み合わせで出来ている」と考えました。その基本材料を‘元素’と呼びまる原子・分子の正しい概念す。古代で元素だと思われていたものは何か、そして現代ではどこまで元素の正体が分かっているのか。ミクロの世界を探求していきましょう。社会お金の歴史～お金の役割と社会の変化～お金の成り立ちを理解しつつ、特にどのように広まっていったかの過程に着目して理解を深めていきます。お金が存在することで、「便利」になった一方で、さまざまな弊害も生まれてきました。歴史とともに、「モノと交換できる」・「価値を決められる」・「貯めることができる」というお金の役割にも気をとめつつ、お金とのつきあい方について考えます。 ●経済の基本概念理解