平成１８年度１．教科担任１、３年下山康広（書写：一ノ関太郎）・２年佐藤佳弘２．各学年の具体的な学習目標第１学年第２学年第３学年 ①年間読書量８冊 ①年間読書量１０冊 ①年間読書量１２冊 ②基礎学力４段合格 ②基礎学力二段合格 ②基礎学力八段合格 ③８００字以上の作文 ③１２００字以上の作 ③１６００字以上の作が書ける文が書ける ④テーマについて原稿文が書ける。 ④テーマについてディ ⑤テーマについて討論ベートができるなしスピーチを１分ができる間以上できる３．国語科の評価観点と評価項目（場面）―何をみて成績をつけるか― 観点評価項目・場面国語への関心・意欲・態度 ①学習内容・教材への関心、意欲度 ②読書量（観点成績の２割）話す・聞く能力 ①スピーチ ②ディベート ③討論書く能力（構成力） ①作文内容読む能力（読解力） ①定期テスト ②授業中の発言内容・ノート（プリント）書き込み内容言語の知識・理解・技能 ①定期テスト ②定期テスト ③文芸作品 ②漢字単元テスト ③書写作品（１年） ④音読 ⑤スピーチ等４．国語授業の必需品と留意点 □教科書 □ノート（必ず縦書きすること） □ワークブック（自主学習してもよい） □筆記用具（できれば鉛筆が好ましい。シャープペンシルの場合は複数本用意すること） □国語辞書・漢和辞典（家庭用）※授業では教科教室に備えてあるものを使います。５．国語の勉強のしかたとポイント【その１】「活字」に親しむこと。（新聞・図書・辞書など印刷された文字に積極的にアタック！）【その２】「漢字の読み書き」は家庭学習で必ずやってくること。【その３】日本語を書くときにはできるだけ漢字を使うようにすること。【その４】「単語しゃべり」はしない。（単語だけで言いたいことを伝えない習慣をつけるのです！）【その５】「知識事項」は暗記する。（国語でも、文法・古典・文学史・対義語類義語など暗記しなければならない知識があります。授業をよく聞いて覚えましょう。）国語はすべての教科の基礎です。日本語に関心を持ちながら楽しんで学習しましょう。