静岡県に関する「クロスロード」（火山・水害・地震編）の開発総合科学専攻３０６１－６０２３日比陽子研究目的現在の日本では、災害が多発しているのにも関わらず防災教育があまり普及していない事が、資料・文献によって明らかになっている。そのため今日、様々な防災教育ゲームが開発されている。本研究では、防災教育に一番有効であると思うゲーミングを探り、その開発を行い防災教育のさらなる普及を試みる。防災教育のツールとしてのゲーム「防災教育にゲーミングを生かす」（２００６）著者：吉川肇子より正解を学ぶ「ぼうさいダズン」火災が発生したときの対処行動を学ぶ。用意された正解に出来るだけ近づくようにグループで時間をかけて話し合う。  動作を身につける「ぼうさいダック」幼稚園児や小学生対象。さまざまなハザードへの対応を学ぶ。   暗示される時間「大ナマジンすごろく」「大ナマジンすごろく」は１年間１２ヶ月のマスを通過しながら各月で防災の備えが確認できるように作成された「すごろく」である。 • 問題の共有と合意形成「クロスロード」基本的に５人１組で実施。カードに災害で起こるさまざまなジレンマ状況が記されており、プレーヤは「イエス」または「ノー」で二者択一の選択肢のどちらかを選ぶ。通常、多数派の意見であったプレーヤがポイントを獲得する。ただし、グループの中でただ１人別の意見だった場合は通常の多数派ではなく、少数意見のプレーヤがポイントを獲得する。ゲームからどのように学ぶのか（小柳・２００７）より     「ルールから学ぶ」「他者との相互作用から学ぶ」自分と異なる意見を聞くことで新しい見方や考え方に気がつく、あるいは身に付く。１人１人が見ている「社会的現実」は異なっているが、それをゲーミングによって意識的に共有することが可能になる。「ゲーム後に学ぶ」ゲーミングの効果は短期的に測定できるものではなく、より長期的な効果である。「作って学ぶ」既存のゲームを体験した後に「自分ならどういう内容にするか、どういうルールに変えるか」ということを考えることで、次の段階の学びとなる。クロスロードの利点前述の「ルールから学ぶ」「他者との相互作用から学ぶ」「ゲーム後に学ぶ」「作って学ぶ」の全ての要素が含まれている  ある程度ハイレベルな議論が展開されることが期待でき、また、年代に合わせてレベルを変えることもできる  ジレンマの内容によって地域性が表現できる例）東海地震の影響で富士山が爆発するとの噂が流れてきた。あなたは付近から逃げますか？等  クロスロードは防災教育ゲームの普及に一番適しているクロスロードの開発東海版のクロスロード（小柳・２００７）が開発され静岡大学で実施された。あなたは…静岡県知事…です．警戒宣言発令．ところが地震が発生しないまま，３日後に注意情報のレベルに戻った．新幹線と高速道路が再開されたが，沿線住民から「恐ろしいので止めてほしい」との要望が殺到．ＪＲや高速道路会社と交渉するか？アンケート結果（「現代防災科学」受講生４４名）問２．ゲームは有意義だったと思いますか？問１．ゲームは楽しかったですか？有意義ではなかった楽しくなかった 7% 2% どちらかといえば楽しくなかった楽しかったどちらかといえば 34% 楽しかった 11% 2% どちらかといえば有意義ではなかった 57% 有意義だった 51% どちらかといえば有意義だった 36% 問４．一つの問題に多様な考えがあると感じましたか？問３．防災への理解は深まりましたか？無回答感じなかった深まらなかったどちらかといえば深まらなかった 14% どちらかといえば感じなかった 0% 39% どちらかといえば深まった 47% 深まったどちらかといえば感じた 2% 0% 7% 30% 感じた 61% 静岡版クロスロード（地震・水害・火山編）の開発クロスロード小柳（２００７）の実施の評価結果から分かったクロスロード改善点 ◎自分の身近な事柄でないと興味が持てない。 ◎もう少し幅広く学べる内容にした方が良い。身近に感じられる静岡県を限定にクロスロードを開発する。また、幅広く学べる内容と取り入れるため、近年頻発している集中豪雨などによる水害に関する内容・また、一度発生すると悲惨な結果をまねかねない火山噴火に関する内容を身近な富士山を想定して開発する。研究方法静岡で起こりうる地震・火山・水害に関する問題を想定し、地域が直面している具体的な課題をコンテンツとして取り上げ、問題を作成する。  作成した問題でクロスロードを行う。  クロスロード実施後にアンケートを書いていただき、それを集計し分析する。  集計後の結果から、対象者が深く悩んだジレンマや興味を持ったジレンマなどを選別して、完成版を作成していく。  「クロスロードの水害版の内容例」  あなたは…要援護者…です．  水害時の高齢者の避難。台風の接近のため静岡市内に非難警告が発令された。しかし、相手は高齢者であり、足が不自由なため避難途上がむしろ心配。２階に住んでいるため床下浸水はしないと思われる。待機してもらう？ＹＥＳ（待機してもらう）ＮＯ（避難するのを手伝う）今後 ◎クロスロードの開発内容をさらに考える。 ◎アンケートの内容を考え、実施する。