中級マクロ経済学 2011年度担当：塩路悦朗 1 注意事項 • 授業中は携帯の電源を切ること。 • 飲んでも食べるな。 2 授業の目的 • 経済学の知識を要する職業につく者を念頭に置き、彼らが最新の経済学の考え方を理解して職に当たることができるようになることを主眼とする。 • 易しくはない、難しい。 3 参考書この授業に特定の教科書はない。参考書は • 宮尾龍蔵『コア・テキストマクロ経済学』新世社 • オリビエ・ブランシャール『ブランシャールマクロ経済学』東洋経済 • サックス、ラレーン『マクロエコノミクス』東洋経済 • 齊藤他『マクロ経済学』有斐閣 4 連絡事項 • 成績は中間･期末試験による。 • TAはいない。 • オフィスアワーは今のところ火曜日昼休みに設定している。そのうち変更する予定。 • オフィスは第2研究館の208号室。 • 5月28日（土、振替）休講予定 5 • この授業のホームページは http://www.econ.hit-u.ac.jp/~shioji/ からアクセスできる。 • 講義資料もアップするが、重要なところが空白になっている「穴埋め式」ノートである。 • 昨年度全資料をアップ済み、必要に応じ改訂。 • 講義概要は次ページのとおり 6 0. 基礎的なマクロ経済学の復習 I. 経済成長 II. 家計と企業の行動 II-1. 消費 II-2. 投資 II-3. 労働市場 II-4. 貨幣需要 III. 景気変動と経済政策 III-1. 実物的景気循環理論入門 III-2. 技術水準と日本の景気循環 III-3. 伸縮価格モデルにおける貨幣と物価 III-4. 物価水準と実体経済 III-5. ニューケインジアンのマクロ経済学と金融政策 III-6. 金融市場の役割 III-7. 経済政策 IV. 開放経済 IV-1. 経常収支 IV-2. 為替レート IV-3. 変動為替レート制のもとでの経済政策 IV-4. 固定為替レート制のもとでの経済政策 IV-5. 最適通貨圏の議論 7 0. 基礎的なマクロ経済学の復習 8 2つのモデル • 「長期」または「古典派」 • 「短期」または「ケインズ派」 • どちらもモデルの「部品」は同じ、価格の役割についての仮定が違うだけ。 9 財市場 • 総供給 • 総需要 10 貨幣市場 • 貨幣供給 • 貨幣需要 11 「長期」または「古典派」 • 仮定：全ての価格は伸縮的(flexible)であり全ての市場は常に古典派の意味での均衡にある。 12 長期の理論は以下の3式からなる 13 長期の図解（比較静学は黒板で） r Y 14 「短期」または「ケインズ派」 • 仮定：名目価格の硬直性。総生産は総需要で決まる。 15 短期の理論は以下の3式からなる 16 短期の図解（比較静学は黒板で） r Y 17 何が足りないのか？ ① 消費者：将来のことを考えて現在の消費を決定しているはずではないか。 ② 企業：投資をするのは将来のことを考えて、のはずなのに、将来何が起きるかがモデル化されていない。 ③ 貨幣需要：取引に便利だから貨幣を用いる、のであれば、（実質）貨幣の量に取引も依存するはずではないか。 18 何が足りないのか？続き ④ 価格設定：短期的には、たとえばいくらMを増やしてもPは固定されているのか？！いくらでもYを増やせるのか。 ⑤ 政策効果：政府が現在何をするかだけでなく、将来何をするかも重要なのではないか。 ⑥ 生産性：本当に短期的には何も効果を持たないのか。将来の生産性上昇の予想は現時点で何か効果をもたらさないのか。 ⑦ 金融市場：銀行は出てこない？ 19 何が必要なのか • 家計や企業が将来のことを考えながら現在の行動を決定するモデル • したがって、時間の流れのあるモデル（動学モデル） • 人々は将来の政策や生産性についても予想を立てつつ現在の行動を決定するので、それらが現在の均衡にも影響する。 • 金融市場の役割を明示的に取り入れる。 20