少年部初段編少林寺拳法は人づくりのための行である名古屋なるこ道院１基本問題少林寺拳法は人づくりのための行である２読本の要約、書写（３題）少林寺拳法の六つの特徴修行の心得当身の五要素３空欄補充問題（３題）少林寺拳法の修練体系気勢と気合について攻防の間合いと機会について４論述（中学生以上一般部）「本当の強さ」について述べよ１、少林寺拳法は、いつ、どこで誰によってつくられましたか？（各2点×3）いつ１９４７年１０月年 ? 月どこで香川 ? だれが県宗 ?道臣多度津 ? 先生町２、開祖が少林寺拳法をつくろうとされたきっかけとさとった真理は？（9点）開祖は、太平洋戦争中中国北部におられて、戦争の悲しさやみじめさ、苦しさをたいけんされて ? 「人、人、人、すべては人の質にある。」という真理を悟られました。３、人の質とはどういうことですか？（9点）人柄やその人の考え方です。良い人の質とは、慈悲心（思いやり）と ? 勇気と正義感の強い人間のことです。４、開祖は何を目的にして少林寺拳法を創って教えたのですか？（9点）戦争が終わり、混乱していた日本を救うには、自信と勇気と行動力を身につけ、慈悲心（思いやり）と正義感を持った ? 本当に強い人間を育て、「人づくりによる国づくり」をしようと決意され少林寺拳法を教えられました。５、開祖はどのような人をつくろうとされたのか？（9点）ただ腕力の強い人や技の上手な人を創ろうとしたのではなく、自信と勇気と行動力を身につけ、慈悲心（思いやり） ? と正義感を持った本当に強い人間をつくろうとされたのです。（少林寺拳法の目指す人間像を記述しても可）５、開祖はどのような人をつくろうとされたのか？（9点）（少林寺拳法の目指す人間像）自己の可能性を信じる生き方ができる人間 ? 主体性をもった生き方ができる人間 ? 他人の幸せを考えて行動ができる人間 ? 正義感と勇気と慈悲心を持って行動できる人間 ? 連帯し協力し合う生き方ができる人間 ?