仙台市立沖野小学校 献立作成の ねらい 越後 久美子 坂井 正仁 阿部 邦彦 地域や宮城の食材や料理を知り、先人や現在携わる方々の思いや工夫を学び、ふるさとに感謝し ておいしく食べる。 本校では、可能な範囲で地域農家より旬の野菜を購入する取組をしています。ちぢみほうれんそ うも地場産です。なるべく本物の食品を子供たちに見てもらうために展示をしたり、毎日クラスに おたよりを発行したりして、関心を高める工夫をしています。この日は、展示と便りのほかに実物 を持って教室を回りました。葉がちりめん状であること、放射状に開いていること、葉や茎が厚い こと、土に這うように育つため泥がたくさんついていること等を実物で説明し、普通のほうれんそ 食に関する 指導 うより調理に 3 倍の手間がかかったことを知らせました。 近隣の津波被害を受けた畑は、やっと作物を収穫できるまでになってきました。この献立の少し 前に、畑に取材に行き、ビデオに短くまとめ、全校児童に見せました。津波被害を受けた近隣の畑 は、公的な支援だけでは耕作地に戻すことができない所も多く、耕作放棄畑も見られます。努力で やっと収穫できていることや地域食材には先人たちの知恵がつまっていることなどを、担任の先生 は、クラス配付のおたよりから実態に合った指導をします。給食は食べて実感できる効果もあるた め、1年を通して、食べ物の大切さ、人々の苦労、宮城の特産品に関心が高まるような献立を作成 したり、指導の仕方を工夫したりしながら食に関する指導を実施しています。 ごはん 牛乳 油麩丼の具 あんかけきのこうーめん汁 ちぢみほうれんそうの磯香あえ 献立名 食品名 使用量 地場産物に●印 (1人当 g) ごはん ●精白米 牛乳 ●牛乳 ●たまねぎ 全卵 グリンピース 油麩丼の 具 冷凍 上白糖 1.5 本みりん 1.2 うすくちしょうゆ 5 さば節(だし用) 1 水 25 食塩 0.4 でん粉 1 ●うーめん 8 15 薄切) 油揚げ 7 ●にんじん きのこう ーめん汁 10 ●えのきたけ 5 ●ぶなしめじ 8 ●曲がりねぎ 8 本みりん 2 こいくちしょうゆ 5 食塩 【あんかけきのこうーめん汁】 ①だし汁をとる。 ②にんじん油揚げは、せん切り、ねぎは小口切り、えのきたけは 1/2に切り、しめじはほぐす。 ③だし汁で材料を煮込み、とろみをつけ、調味する。 ④隣接する釜でうーめんをゆで、③に加える。 【ちぢみほうれんそうの磯香あえ】 ①ちぢみほうれん草はよく洗い、3cmくらいに切り、ゆでて冷 やし、軽く重石をして冷蔵庫で保管する。 ②だししょうゆを作り冷やす。 ③もやしをゆでて冷やし、冷蔵庫で保管する。 ④野菜をあえ、のりを混ぜる。 0.2 でん粉 1 さば節(だし用) 2 水 100 ●ちぢみほうれんそう 30 ちぢみほ りょくとうもやし 20 うれんそ かつお節 薄削り 1 うの磯香 こいくちしょうゆ 2.5 あえ 水 2 ●焼きのり 栄養量 法 206 ①油麩はぬるま湯で戻す。 ②たまねぎはせん切りにし、グリンピースは下ゆでしておく。 8 ③だし汁でたまねぎを煮込み、油麩を加え、調味し、でん粉をか 40 けてとろみをつけ、ときほぐした卵を3回ぐらいに分けて加え 55 て卵とじにする。グリンピースを散らして仕上げる。 2 ●森林鶏胸(皮なし あんかけ 理 80 【油麩丼の具】 ●油麩(9mmカット) ●鶏卵 調 0.5 エネルギー kcal たんぱく質 g 脂質 g カルシウム mg マグネシウム mg 鉄 mg 686 28.7 20.1 318 102 3.1 C(mg) 食物繊維 g 食塩相当量 g 21 3.7 2.9 亜鉛 mg A(μgRE) 3.3 348 ビタミン B1(mg) B2(mg) 0.27 0.71
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