仲間の意見から学ぼう! ∼もっと詳しく伝えるために∼ What sports do

資料4
学習プリント(2)
Unit7 Part2 を学習して
仲間の意見から学ぼう!
What sports do you like?
∼もっと詳しく伝えるために∼
どんなスポーツが好き?
○活動の様子や内容を紹介する表現 ○感想や思いを伝える表現 ○話のまとめ方
◆I like volleyball.
school.
So I’m a member of the volleyball team.
It’s very interesting.
に注目!
I play it after
(K. Y.)
→自分が「∼の一員である」こと、「いつ」するのかということに加えて、その感想
も It’s∼を使って述べることができています。
◆I play it after school and on Saturday.
(H.O.)
→「放課後と土曜日に」することを and を使って表現しています。
◆Do you like tennis? I like tennis.
team.
But I’m not a member of the tennis
So I play tennis at my house.
(M. I.)
→自分が好きなことを「∼好き?」と相手にたずねています。相手の興味をひくテク
ニックですね。接続詞 but と so の使い方も上手です。
◆I like tennis.
It’s difficult.
So I’m a member of the tennis team.
So we practice hard.
I play it after school.
(K. N.)
→「テニスは難しい。だから一生懸命練習する。」という内容を、so を使ってうまく
表現しています。
◆I don’t like sports.
So I’m a member of the volunteer club. We are not
many members, but it’s interesting.
(M. W.)
→「スポーツは嫌い。だからボランティア部。
」という内容を so でうまくつないでい
ます。さらに、
「私たちの部員は多くないけど、楽しいです。」と but も使って、ま
とまりある文章になっています。
◆I like baseball.
hard.
So I play baseball. Practice is very hard.
But I practice
(K. G.)
→「練習はとても大変です。でも一生懸命練習します。」と but を使って上手につな
げています。Mr.Goto の頑張りが伝わってくる、魅力あふれる文です。
◆I like volleyball.
But I don’t play volleyball.
volleyball on TV. I like chorus.
songs after school.
But I watch Japanese
So I’m a member of the chorus club.
(R. K.)
I sing
→自分の好きなことや嫌いなことを詳しく書けています。それを接続詞を上手に使っ
てつないでいるので、全体的に流れのある文になっています。
◆I like baseball.
So I’m a member of the baseball team. I play it after
school. It’s very interesting. I like the Dragons very much. My favorite
player is Ibata. How about you?
(Y. S.)
→好きな野球の話題を発展させて、好きなチームと選手について述べています。さら
に「あなたはどうですか?」と相手にも聞くことができています。こんな風に話す
と、会話もきっと盛り上がるね。
◆I like swimming.
I’m a member of the swimming team.
school on Saturdays.
like swimming, too?
We practice very hard.
I go to swimming
But it’s interesting.
(A. Y.)
Do you
→「一生懸命練習する。でも楽しい。
」と活動の様子と感想を、接続詞を使ってうまく
つなげて述べています。さらに、
「あなたも水泳が好きですか?」と、自分の好きな
ことを相手にも聞いています。これも会話を盛り上げることにつながります。
◆I like swimming. So I’m a member of the swimming team. I swim after
school. It’s hard.
very difficult.
But it’s very interesting.
I don’t like volleyball.
(S. Y.)
It’s
→「それは大変です。でもとっても楽しい。」と活動の様子と感想を but でうまくつ
なげています。さらに好きでないことも一言付け加えていて、会話を膨らませるこ
とができました。
◆I like table tennis.
strong.
I’m a member of the Takken junior.
But I’m not strong.
So I practice hard.
Our team is
(K. S.)
→「私のチームは強い。でも私は強くない。だから私は一生懸命練習します。」と、自
分のチームと自分を比べてみて、だからこそ練習を頑張らなくちゃというように、
とてもスムーズな流れで、言いたいことを表現できています。素晴らしい!
Ms.Suzuki の頑張る気持ちがとても響いてくる、魅力あふれる文章です。