+ 東京大学 矢口祐人 + コメント n 日本語・英語のプレゼンテーションともに大変良くできたもの が多かった。 n 質疑応答にも一生懸命に答えていた。 n 身近な問題とグローバルな問題を合わせて考えようとする努力 が見られた。 n データを熱心に集めており、高い行動力を見せていた。 n 多面的で複合的な手法を用い、研究のプロセスをふまえていた。 n 熱意が伝わってきた。 + 今後にむけてコメント n 研究というより、提案が多かった。 n 「研究」とするには、同様の他の研究(先行研究)と比べて、 この主張の何が新しいのかを明確に示した方がよい。 n データの処理や示し方をもっと正確にしよう。 n リフェレンスをより丁寧に調べ、示してみよう。 n 類似のテーマもあるので、相互に連絡して、情報交換をすると よいのではないだろうか。 n これを聞いたおとなたちはしっかりと受け止めて、提案実現に 協力すべき。 + 落ちこんだ? n 難しい質問、厳しい質問。 n その場での回答の難しさ。 n 語学力の限界。 n 知識・調査の限界。 n 次の発表に活かす。 n 「完璧」な発表は存在しない。 n この思いを次の機会にどう活かすか。
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