2015 年度 前期 1単位 栄養学実験 対象 学 科・学年: 健康栄養学科2年 A 組 時 間: 木曜日 Ⅳ~Ⅴ時限 (14:40~16:55) 教 室: 1号館 実験室2 教 科 書: (プリントを配布する) 1.担当教員 (1) 名前: 菱沼宏哉(ひしぬまこうや) (2) 研究室: 1号館6階 (3) 連絡先: (4) オフィスアワー: 月曜日 16:30~18:00 ほか、在室時はいつでも。 (5) 主な研究・教育業績 東北大学大学院農学研究科博士課程後期 3 年の課程 (食糧化学専攻) 修了。 東北大学 農学博士。 「食事制限と寿命」、 「造血および赤血球寿命と栄養」、 「免疫担当細胞の活性と 栄養」、 「活性酸素種と極微弱発光」、 「栄養とストレス」 などに関する研究を行い、 原著論 文 37 編、 学会発表 60 回。 管理栄養士養成課程対象の教科書として、 『基礎をかためる生 物・生化学』(朝倉書店)、 『管理栄養士国家試験対策 生化学基礎』(学文社)、 『基礎栄養 学』(アイ・ケイ・コーポレーション) を執筆。 2.授業の目的 (1) 授業の目的 基礎栄養学で学んだ内容の一部を実験的に確認することにより、栄養学に関する知見を確 かなものとし、結果として健康の保持・増進、疾病の予防・治療における栄養の役割を理解す ることを目的とする。 (2) 到達目標 ① 乾式灰化法を用い、試料に含まれる不揮発性ミネラルの定量分析ができる。 ② でんぷんの in vitro 消化実験を用い、アミラーゼ活性の測定ができる。 3.授業の概要 消化・吸収やミネラルの作用を理解するための実践的学習の 1 つとして、でんぷんの in vitro 消化実験およびミネラルの灰化実験を行う。 4.授業の受け方・勉強の仕方 (1) 予習の仕方 ① 実験を行う前の 「基礎事項の確認」 を熟読し、理解を深めておくこと。 ② 実験で行われる操作をフローチャート等により図解して理解を深めるとともに、特に注意 を要する点についてまとめておくこと。 ③ 実験で使用される試薬および器具について、その性質、注意点等をまとめておくこと。 1 (2) 授業の受け方 授業は配付するプリントを中心とし、 実際に実験操作を行うことにより進める。 実験操作を進 めつつ詳細なメモ (実験ノート) がとれるよう努力すること。 (3) 復習の仕方 実験科目はレポートの提出をもって完了する。 実験を行った当日中に測定結果からの計算 等を済ませ、 一連の実験項目が終了すると同時に ① 実験の目的、 ② 実験方法、 ③ 実 験結果、 ④ 考察の順にノートにまとめたうえで、 指定された項目についてレポートを作成す ること。 5.受講にあたってのルール (1) 授業開始時刻に出欠の確認を行い、 その後に実験に関する説明を行う。 遅刻は厳に慎むこと。 なお、 遅刻 (出欠確認時に不在) は、 1 回につき 1 点の減点とする。 (2) 実験科目では、 出席して実際に実験操作を行うことが必須である。 欠席は、 1 回につき 3 点の 減点とする。 また、 20 分以上の遅刻は、 欠席とみなす。 (3) 実験内容と関係のない私語、 他科目等の 「内職」 は慎むこと。 (4) 実験中の実験室では、 途中入室や退室は認めない。 (5) 5回以上欠席した場合には、 原則として単位の認定を行わない。 (6) 試験において不正行為があった場合には、 本学規程に基づいて対処する。 6.授業計画 回 月日 テーマ・内容 予習・復習 1 4/9 2 4/16 試料の乾式灰化 ① るつぼの恒量の測定 3 4/23 試料の乾式灰化 ② 試料の灰化 4 4/30 5 5/7 6 5/14 試薬調製 7 5/21 リンの定量 8 5/28 9 6/4 10 6/18 まとめと中間試験 ① 11 6/25 消化・吸収についての解説 12 7/2 唾液アミラーゼによるでんぷんの消化 13 7/9 唾液量の測定 14 7/16 唾液分泌条件とアミラーゼ活性 15 7/23 まとめと中間試験 ② 7/30 期末試験 備考 ミネラルについての解説 試料原液の調製 試薬調製のための計算 鉄の定量 カルシウムの定量 ※ 授業の展開によっては、変更の可能性があります。変更の場合には随時お知らせします。 7.評価方法 実験レポート ① (生体成分中のミネラルの分析)、 中間試験 ① (ミネラルに関する基礎事項と 実験内容について)、 実験レポート ② (消化に関する実験)、 中間試験 ② (消化に関する基 礎事項と実験内容について)、 期末試験 (試薬調製の計算、 測定値からの計算について) をそ れぞれ 20 点満点とし、 これらの合計点 (100 点満点) から遅刻点および欠席点を差し引いて最 終評価とする。 2
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