主要　事務事業評価カルテ事務事業名施策コード 1303 予算書上の事務事業名会計種別事業区分平成２３年度友好都市交流事業明日を拓く豊かな市民文化と人づくり（教育・文化）担当部局政策だれもが楽しく学べる環境づくり（生涯学習）施策担当課地域に学びふれあう生涯学習環境づくり施策内容担当係友好都市交流事業費一般会計市単独財源種別一般事業費(ソフト事業) 平成14年度～事業期間教育委員会生涯学習課生涯学習係１．事業の目的及び成果対象者（だれを）単位市内小学校6年生児童成果指標意図（どのような状態にしたいのか） 22年度 479 23年度 432 24年度 489 500 21年度 22年度 23年度 24年度最終目標 8 8 8 8 10 21年度 22年度 23年度 24年度最終目標 9 9 9 9 9 未来を担う結城市の小学６年生を福井市に派遣参加児童数するとともに、福井市の子どもたちを結城市に招いて交流活動を進める。この事業によって、結城市の子どもたちが結城市の歴史や文化を知り、さらに、福井市とのかかわりや福井市の歴史・文化等を学び、福井市の子どもたちとの相互交流を深める指標設定の根拠活動指標事業内容（具体的に何を実施するのか） 21年度小学校6年児童数・友好都市の相互訪問を通し、結城市と福井市の実施日数歴史的な関わりを学ぶ。・藍染め、機織り体験や結城の町探検を通し、結城の歴史や文化に触れるとともに、積極性や協調性を養う。・共同作業や夏祭り参加、宿泊を共にすることによって、子どもたち同士の交流を深める。・事前事後学習会及び事業実施内容作品展を行い事業の効果的な実施と広報を図る。指標設定の根拠結城市交流(3日)福井市交流(3日)事前事後研修会(3日) ２．コスト直接経費 21年度 22年度 23年度 24年度総事業費国庫支出金（千円）県支出金（千円）地方債（千円）その他特定財源（千円）一般財源（千円） 536 582 778 778 合計 536 582 778 778 必要な職員数 21年度 22年度 23年度 24年度従事職員数（人/千円） 0.4 3,260 0.4 3,260 0.4 3,260 0.4 3,260 0.4 3,260 0.4 3,260 0.4 3,260 0.4 3,260 0 臨時職員数（人/千円）嘱託職員数（人/千円）合計（人/千円）事業費合計収入受益者負担率 3,796 3,842 4,038 4,038 136,000 136,000 144,000 144,000 35.82718651 35.39823009 35.66121842 35.66121842 #DIV/0! ３．事業の評価事業の目的,必要性,緊急度は薄らいでいませんか？評価必要性 4 依然､必要性が高い（または、優先的に対応しないと相当な影響が出る）普段住む場所とは環境の異なる中での生活や様々な体験、相互の交流を通して心豊かな児童の育成を図り、子どもたちの責任感、積極性、協調性を養ううえで大きな役割を担う事業である。また双方の歴史や文化を学ぶことができる場を提供している。行政が関与しなければならない事業ですか？評価 2 民間等でも実施できる（実施している）事業である妥当性福井市では市子連に委託し実施している。受益者が特定の個人や団体に偏っていませんか？評価公平性 3 どちらとも言えない対象となる各小学校の6年生全児童には学校を通して募集するが、実際の参加者は男女計８名となるため限られてしまう。事業の手段（やり方）は適切なものとなっていますか？評価適切性 3 どちらとも言えないこれまで実施していたホームステイが各家庭の負担になり参加したくてもできない児童がいるという状況であった。事業の実施日については、福井市との協議により決定するが、結城市での交流日は夏祭りに重なるように設定しており、福井市の子どもたちに大変好評である。実施主体は福井市では子ども会(委託)、結城市では教育委員会である。結城市での子ども会委託は現状では役員が1年単位で変わってしまう、普段仕事を持っているため引率が難しい、参加者の選抜や実施方法についての協議が必要、など課題も多い。事業の目的（成果）は達成されていますか？評価有効性 4 概ね目標水準に達している・参加者及び保護者の感想は良好である。・事業にかかる成果物の作成に積極的に関わる様子が見られる。・事業実施後も各家庭間の交流が見られる。コスト効率，人員効率は高まっていますか？評価 3 どちらとも言えない効率性参加者も半額程度負担している。前年度行政評価結果の反映状況について記載してください。前年度行政評価子どもたちに準備段階より積極的に関わってもらえる、結城市滞在期間も自ら学び自ら動くことができるようなプログ結果の反映状況ラムを計画し、受身の学習にならないように配慮。事業全体について評価し,問題点,課題等を指摘してください。総合評価参加者の感想や成果物より将来の結城市を担う子どもたちにとってこの事業が有効であったと評価できるが、親善大使として活動してきたことを市民にわかるように周知方法を検討していかなければならない。この事業をどのように改善･改革をしていきますか？また，そのための課題はどのようなことですか？交流活動内容や学んできたことを発表する方法を検討し、事業の成果を一般市民や他の児童にも知ってもらう機会を改善・改革提案つくっていく。受身ではなく子どもたちが自ら動けるプログラムを作り、双方の思い出に残る事業になるように工夫する。市子連との連携についてさらなる協議が必要である。４．事業の方向性判断来年度の方向性所管課長評価来年度の方向性課長評価どおり行政評価推進会議評価質的改善（成果向上・コスト維持）本事業の実施主体が福井市では子ども会ということで、昨年度から担当部署が指導課から子ども会を担当している生涯学習課に所管換えとなった。両市の未来を担う子供たちの交流を通した友好都市事業であるので、参加者の人選方法等検討しながら今後も継続していく。