認定看護管理者ファーストレベルカリキュラム基準教育目的教科目１．看護専門職として必要な管理に関する基本的知識・技術・態度の習得をめざす。２．看護を提供するための組織化並びにその運営の責任の一端を担うために必要な知識・技術・態度の習得をめざす。３．組織的看護サービス提供上の諸問題を客観的に分析する能力の拡大をめざす。ねらい看護管理概説看護管理の歴史的発展過程を通して管理のあり方を考察するとともに、管理の原理・原則を理解し、管理者としての役割を学ぶ。時間単　元単元の到達目標（単位） 15(1) 1) 新しい時代の看護の・看護管理の歴史的発展過程を課題→看護管理とは学ぶ。・看護管理の定義やプロセス、機能を学ぶ。・看護管理に必要な知識体系について学ぶ。 2) 看護管理者の役割・看護管理者の資質と能力の要素について明確にする。・リーダーの役割について学ぶ。 3) 保健医療福祉動向看護専門職論看護に関する制度や理論をより深く学び、自己の看護観を深め専門職としての自律性を確立する。 30(2) 単元の内容・看護管理の歴史・看護管理の定義・看護管理のﾌﾟﾛｾｽ、機能・看護管理に必要な知識体系・リーダーシップの本質 3 講義 1．看護管理概説 3 講義 7．看護制度政策論・看護倫理・患者の人権擁護としての看護の役割・看護教育制度・キャリア発達 12 講義 4．看護における人的資源活用論・専門職の役割機能と拡大・専門職活動の変化の予測と適応・専門職の自律性と責務・専門職化と社会化 6 講義 1．看護管理概説・保健医療福祉に関する最近の・保健医療福祉に動向を知りその意味を洞察関する動向し、看護管理への関連と影響を考察する。・看護に関する制度や理論をより深く学び、看護専門職としての役割、教育制度、専門職としての発達について考察し、看護管理との関連についての理解を深める。 2) 看護専門職の機能と・社会の動向により拡大･変化活動する看護専門職の機能と活動の範囲について理解を深める。・拡大・変化する役割機能と活動を予測し看護実践の改善へ適応する方法を学ぶ。・看護の自律性と責務を看護管理を通じて明確にする。 1) 看護専門職論 1 2004.10.18改正授業形態時間数学習テキスト (講義/演習) 6 講義 1．看護管理概説 3 演習認定看護管理者ファーストレベルカリキュラム基準教科目ねらい時間（単位）単　元 3) 看護関連法規看護専門職論 4) 看護の定義と概念ヘルスケア提供ｼｽﾃﾑ論看護管理過程を展開する上での条件となる保健医療福祉制度等を理解する。看護サービス１．サービスの基本的概念提供論を理解し、看護職として対象となる人々の権利を尊重し、安全を保障しながら、より質の高い看護サービスを提供するための方法について学ぶ。２．提供したサービスの評価を行うための知識・技術を習得する。 15(1) 45(3) 単元の到達目標単元の内容・看護に関連する法律および諸・看護関連法規制度の変遷･変更及び新制度保健師助産師看護師法など社会変化の背景を敏感に看護師等の人材確保に捉え、看護管理との関連で変関する法律化の意義や適応について追補医療法をはじめ、医療的に理解を深める。保健福祉に関する法律等医療保健福祉関連職種に関する法律など新制定の法律及び制度等・人材自由貿易協定・看護の定義や看護行為のより・看護の定義どころとなる看護業務基準に・看護職の各定義ついて学ぶ。・看護業務基準・看護管理において、看護業務・看護実践の範囲基準の果たす役割について学・看護の独自性とぶ。役割拡大について授業形態時間数 (講義/演習) 6 講義学習テキスト別巻看護管理基本資料集 6 講義 1．看護管理概説 1) 組織の成り立ちと構造・組織に関する諸理論、諸説に・組織集団の機能と変遷ついて理解する。・個人と組織のかかわり・看護管理過程に組織論を適用し、所属組織の評価・改善の方策を試案する。 6 3 講義演習 2．看護組織論 2) ヘルスケアシステム論・保健医療福祉をとりまく環境・保健医療福祉ニーズの変化をヘルスケアシステムと政策の視点で整理する。・医療提供体制・ヘルスケアシステム 6 講義 7．看護制度政策論 1) 問題解決・事実を客観的に捉え、論理的・論理的思考な思考で解決に臨む概念化能・問題解決技法力を養う。 6 3 講義演習 3．看護ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ論 2) 看護サービス提供論・サービスの基本的概念を理解・看護サービスの概念し、患者・利用者の視点から・看護サービス考えた看護サービス提供過程提供システムを学ぶ。・看護サービスの組織的提供・チーム医療と看護の専門性・看護管理の実際 15 3 講義演習 1．看護管理概説・提供した看護サービスの質を管理するための知識・技術を習得する。・リスクマネジメントのあり方を学ぶ。 12 6 講義演習 3．看護ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ論 3) 看護サービスの質管理 2 ・看護サービスの質評価・看護サービスの安全管理・看護サービスと記録・リスクマネジメント認定看護管理者ファーストレベルカリキュラム基準教科目ねらいグループ１．組織の目的を達成するマネジメントために必要となる行動が取れるよう組織集団の基本概念や集団の力動的諸機能を学ぶ。２．チームリーダーとしての役割を自覚し、柔軟に行動できるよう自己能力の拡大をはかる。看護情報論情報の概念を理解し、看護管理に活用できる。時間単　元（単位） 30(2) 1) ｸﾞﾙｰﾌﾟﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄの基礎理論 15(1) 単元の到達目標単元の内容・集団の力動的諸機能を理解・集団のプロセスとし、円滑な関係を成立するた集団力学めの諸理論を学ぶ。・人間関係論・コミュニケーション授業形態時間数学習テキスト (講義/演習) 9 講義 3．看護 3 演習ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ論 2) 看護チームのマネジメント・看護チームのリーダーとして・リーダーシップの役割について学ぶ。・メンバーシップ・アサーティヴネス 6 3 講義演習 3．看護ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ論 → １．看護管理概説 3) チーム医療と連携・医療チームにおける看護の役・チーム医療割を理解し、連携・協働のあ・連携、協働り方について学ぶ。 6 3 講義演習 3．看護ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ論 1) 看護と情報・看護における情報のとらえ方・看護における取扱方に関する基礎としての情報学の発展の経緯情報の特徴とその倫理的な側・看護における面について学習する。情報のとらえ方・看護情報の倫理的側面 6 講義 5．看護情報管理論 2) 看護サービスと情報管理・看護情報管理のシステム化に必要な知識について学ぶ。・個人情報保護に関する法的・倫理的基盤について理解する。・看護情報学の目的を踏まえ、患者ケアに役立ち、看護の質改善に資する情報のあり方を学習する。・患者権利と情報開示・看護者の守秘義務・看護管理者の情報処理 3 講義 1．看護管理概説・看護情報の分類とコード化・根拠に基づく看護実践をするための情報管理のあり方 6 講義 5．看護情報管理論 3) 看護実践に生かす情報のあり方 3 認定看護管理者セカンドレベルカリキュラム基準教育目的１．第一線監督者または中間管理者に求められる基本的責務を遂行するために必要な知識・技術・態度の習得をめざす。２．施設の理念ならびに看護部門の理念との整合性をはかりながら担当部署の看護目標を設定し、その達成をめざして看護管理過程が展開できる能力の拡大をめざす。 2004.10.18改正教科目医療経済論時間単　元（単位） 1．医療経済の構造・現状 30(2) 1) 医療経済論について学び、変革が進む医療システムについて理解を深める。ねらい 2) 看護経済論単元の到達目標単元の内容時間数授業形態学習テキスト (講義/演習) 講義 6．看護経営経済論演習・ヘルスケアシステムの経済性・看護提供システムと医療経済・社会保障・保険制度について学ぶ。・生産性、分配・個人の医療サービス消費プロセス・看護市場 (マーケティング)(追加) ・保健医療政策の現状と動向 6 3 ・看護における経済性と看護マネジメントついて学ぶ。・サービスとコストバランスを考える。・看護経済と効率性・平等性・公平性・人事管理と経済性・物品管理と経済性・情報管理と経済性・時間管理・効果的･効率的に資源の活用 6 3 講義演習 6．看護経営経済論・所属部署の経済分析と評価・コストとは・経営・採算・資金面における安全性・成長性・看護活動の経済的評価・看護関連診療報酬・夜勤加算、看護体制、看護必要度、指導管理料 6 6 講義演習 6．看護経営経済論 3) 看護活動の経済的評・看護活動の経済的評価ができ価る。・看護者が実践の中でコスト意識を持つことができるための指導の視点を学ぶ。 1 認定看護管理者セカンドレベルカリキュラム基準教科目看護組織論時間（単位） 1．組織運営に関する諸理 60(4) 1) 論に基づき、担当部署の看護管理過程を評価し、質向上のための方策を見いだす。 2. 他職種・他部門・他施 2) 設・地域等との協働・連携の方法論について学ぶ。 3. 組織的看護サービスの質評価・改善の方法について学ぶ。 3) ねらい単　元単元の到達目標看護管理に必要な知識体系・組織の基本概念について学ぶ。・看護管理に必要な基礎理論と専門職としての責務を明確にする。単元の内容・システム論・変革理論・役割理論・意思決定理論時間数 6 3 授業形態学習テキスト (講義/演習) 講義 2．看護組織論演習組織文化と組織倫理・意思決定プロセスと倫理的ジ・管理者の倫理的ジレンマレンマについて理解する。・倫理的意思決定プロセス・組織文化の概念とマネジメン・組織文化トへの影響について学ぶ。 6 3 講義演習 2．看護組織論組織分析（組織診断） 6 3 講義演習 2．看護組織論 4) 保健・医療・福祉・保健・医療・福祉サービス提・保健医療福祉サービス提供組織を規定サービス提供組織の供組織の仕組みと利用者のする法律仕組みニーズについて検討する。・専門職チームによるﾍﾙｽｹｱｼｽﾃﾑと課題 6 3 講義演習 2．看護組織論 5) ヘルスケアサービス・看護サービスの質保障に対すの展望る新しいシステムを、国内外から情報を収集し、組織化の能力を発展させる。 3 講義 2．看護組織論 6) リスクマネジメント・看護管理者が組織的に問題解・組織的ﾘｽｸﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄの演習決するリスクマネジメントの方略について探求する。 6 講義 2．看護組織論 7) 看護管理過程と目標・組織における目標と目標管理・組織の目標と管理管理過程を理解し、目標管理にお・目標管理とﾓﾁﾍﾞｰｼｮﾝける中間管理者の役割を考察する。 6 3 講義演習 3．看護ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ論 8) 看護管理研究の活用・わが国の看護管理および看護政策に影響を及ぼした様々な研究に焦点をあてて、看護管理研究の重要性と政策に影響を与える研究のありかたを学習する。・看護管理領域で優先すべき研究は何か、また看護管理に活用できる研究の手法等について学習する。 6 講義 8．看護管理学研究・組織の構造と機能性の評価方・所属組織の分析法・所属組織の評価方法法について理解する。・組織の経営戦略 2 ・高齢者ケアサービス・NPO活動・国際協力と組織化・看護の起業・研究を用いた変革の歴史・政策に影響を与える研究・看護管理研究に影響を及ぼした研究機関とその役割、活動・看護管理学に関する最近の動向・看護管理研究の優先度・看護管理における研究開発部門、研究開発担当者の役割について認定看護管理者セカンドレベルカリキュラム基準教科目人的資源活用論時間単　元単元の到達目標単元の内容（単位） 1．組織の理念、経営目標 60(4) 1) 看護人的資源開発論・看護の人的資源開発・支援に・看護とキャリア開発必要な基本的な概念・知識を・看護教育を達成するための中心・看護キャリア開発論理解する。的要素である人材の確保・育成・活用等、人・看護の人材開発のためのシス・キャリア開発支援と看護管理テムを理解し、システムの活・人的資源計画の基本的考え方的資源管理に必要な知用方法を学ぶ。識・技術・態度について学ぶ。 2. 看護職者のキャリア開 2) 看護人事・労務管理・人事・労務管理の基本的な考・募集と採用発について、概念・理・配置転換え方を理解する。論、具体的方法につい・人的資源を有効に活用するた・賃金制度て学ぶ。めに必要な知識を理解する。・看護と人事考課・能力評価・目標管理・労務管理ねらい情報 1．情報テクノロジーの保テクノロジー健医療福祉への導入・活用の現状を分析し、将来を展望できる。 30(2) 時間数 12 3 授業形態学習テキスト (講義/演習) 講義 4．看護における人的演習資源活用論 15 3 講義演習 4．看護における人的資源活用論 3) 人的資源活用・人的資源育成のための諸シス・人的資源の活用テムについて学ぶ。組織と知的財産・人的資源活用のあり方についスペシャリストの支援て学ぶ。・継続教育・施設内教育・施設外教育 6 3 講義演習 4．看護における人的資源活用論 4) 動機づけ・人的資源開発に必要な動機づ・動機づけ理論け理論について学習し、その・フィードバック活用について理解を深める。・インセンティブシステム・面接技法 6 6 講義演習 4．看護における人的資源活用論 5) ストレスマネジメン・ストレスマネジメント・タイ・ストレスマネジメントト・タイムマネジメムマネジメントについての知・タイムマネジメントント識を理解する。 3 3 講義演習 4．看護における人的資源活用論 1) 看護管理を支援する・看護管理を行うために必要な・看護管理に資する情報システムの構築情報技術情報とそのシステム化を進め・人的資源管理と情報活用・看護サービス変換のための情報活用とる方法を学習する。ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ・診療群分類別包括評価，看護必要度，電子カルテ 15 3 講義演習 5．看護情報管理論 2) 根拠に基づく看護実・研究活動や研究成果の活用に・研究成果の活用と普及践（ＥＢＮ）の考え関する管理者の役割を学習す・根拠に基づく看護実践（ＥＢＮ）とは方る。 6 3 講義演習 5．看護情報管理論 3) 情報検索 3 演習 5．看護情報管理論・必要な情報の検索と収集の方・情報検索・収集法について学ぶ。 3 認定看護管理者サードレベルカリキュラム基準教育目的１．社会が求めるヘルスサービスを提供するために看護の理念を掲げ、それを具現化するために必要な組織を構築し、運営していくことのできる能力の拡大をめざす。２．看護事業を起業し運営するにあたって必要となる経営管理能力に関する知識・技術・態度の習得をめざす。 2007.2.15改正教科目ねらい１．保健医療福祉の政策動向を理解し、それらが看護管理上に与える影響を考える。２．看護現場の現状を分析・データ化し、職能団体、行政機関等へ提示できる能力を養う。保健医療福祉政策論時間（単位） 30（2）単　元１）社会保障の概念単元の到達目標単　元　の　内　容わが国の社会保障制度を学び看護・社会保障の概念制度との関連についての理解を深・関連法規める。・社会保障の資源・看護政策に関する審議会・21世紀福祉ビジョン・新たな看護のあり方検討会・日本における最新の保健医療福祉制度の動向・ヘルスケア産業の動向時間数授業形態 3 講義学習テキスト７．看護制度・政策論別巻：基本資料集２）諸外国の保健医療福諸外国の保健医療福祉制度と比較・ＷＨＯの活動とヘルスケア政策祉して理解を深め、国際的レベルで・国際機関の連携わが国の医療・看護を理解し、戦・諸外国及びわが国のヘルスケアシステムの現状略を立てることができる。・わが国のヘルスケア提供者の市場と現状・世界の医療・看護の動向・看護戦略 3 ３）保健医療福祉政策わが国の最新の保健医療福祉政策・最新の医療政策を知る。 3 講義最新の医療政策を学習するために適したテキスト４）看護制度・政策わが国の看護制度の変革の歴史を・看護制度の過去･現在･未来・看護マンパワーに関する緒制度と政策学び看護につなげる。・看護教育制度・看護職の処遇に関する制度と政策・看護関係法規と今日的課題・看護管理への影響と対応／制度の変化について（演習を含む）・パワーの活用と戦略 6 講義演習７．看護制度・政策論７．看護制度・政策論別巻：基本資料集５）制度・政策に影響を看護政策に影響を及ぼす看護管理・看護制度とポリティカルパワー及ぼす看護管理者の役割。・看護の国際化と看護管理者のリーダーシップ国際社会における看護管理者の世・国際貢献界貢献、看護職能団体の役割を理・職能団体による政策への影響力解する。・制度改革のための管理者の役割政策提言のために、テーマに沿ったプレゼンテーションができる。 6 ６）保健医療福祉政策演諸資料ならびに統計データの分析・既存の統計データ分析し、戦略の策定を行う（使用する統計データは習と分析に基づいた戦略の策定がで「認定看護管理者制度サードレベルカリキュラム基準別添」を参照）・21世紀の保健医療福祉政策提言力きる。 21世紀の望ましい保健医療福祉政・医療提供体制の改革ビジョンを策定する策について、看護の視点から政策の提言ができる。 9 1 講義講義／演習７．看護制度・政策論（プレゼンテーション）２. 看護組織論演習認定看護管理者サードレベルカリキュラム基準教科目ねらい１．社会が求めるヘルスケアサービスをアセスメントし、目的の達成を目指した看護の組織化を図るための諸理論を学習する。保健医療福祉組織論時間（単位） 45（3）単　元時間数授業形態１）保健医療福祉サービ社会が求めるヘルスケアサービス・ヘルスケアサービスの組織を創造するビジネスの動きスのマーケティングの創造と構築を目指し、サービス・地域のヘルスケアサービスに関わる社会資源・人的資源の分析のマーケティングの方法を理解し、実際に市場分析ができる。 6 講義／演習２）地域保健医療福祉計地域における保健医療福祉計画の・地域保健医療福祉計画の実際画あり方とその現状を理解する。・わが国の政策と地域医療計画 6 講義 9 講義／演習３）組織デザイン論単元の到達目標単　元　の　内　容先駆的な組織改革を実践している・ベンチマークの考え方とその方法・組織デザインのプロセス組織をベンチマークとして分析し、ヘルスケアニーズにあった組・専門的能力を有する人材の活用織デザインのプロセスを学習する。 12 講義５）保健医療福祉組織論演習 12 演習 2 ６．看護経営・経済論６．看護経営・経済論２. 看護組織論４）ヘルスケアサービスヘルスケアサービスの資源の分析（１）ヘルスケアサービスの連携をもとに、連携のあり方と組織化・ヘルスケアサービスのシステム構築（２）連携について理解を深める。看護職独自の役割をふまえた連携・チーム医療（多職種間連携）・連携のシステム作りシステムを考える。・チーム医療の中での、看護師の役割・連携のための諸制度の理解・看護における連携の考え方と組織づくり・地域連携・ネットワーク組織論（３）状況別連携（４）在宅医療・各地域の保健医療福祉計画をもとに、具体的なヘルスケアサービスシステムを構築する学習テキスト認定看護管理者サードレベルカリキュラム基準教科目ねらい１．経営者あるいはその一員として、経営管理の視点に立ったマネジメントが展開できる能力を養う。経営管理論時間（単位） 75（5）単　元単元の到達目標単　元　の　内　容時間数授業形態学習テキスト 6 講義／演習６．看護経営・経済論１）医療福祉と経済論経済学が追求するものを医療・福・経済学が追求するもの祉のマクロ、ミクロの視点で捉え・医療福祉の経済的問題ることができる。・医療施設の経済問題・看護サービスの経済的特徴・看護の生産性２）医療福祉経営医療経営の社会的背景、医療はどのような構造で運営されているか、福祉施設（産業）の運営の現状と課題等について経営の視点から学ぶ。・医療経営とは・医療経営の構造・一般産業、企業における経営・医療制度改革と医療経営・医療経営における質向上・根拠にもとづいた医療経営（ＥＢＭ）・介護保険制度と介護福祉施設の経営・環境分析・ＤＰＣ 12 講義／演習６．看護経営・経済論３）財務管理財務管理の体系とその運用が理解でき、医療施設や介護福祉施設の財務諸表が理解できる。望ましい財務管理と期待される生産性について考えを深める。・原価の基礎的概念・経営データ・財務分析・病院会計準則 6 講義／演習６．看護経営・経済論４）経営分析医療福祉施設の経営状況を財務諸・貸借対照表表から理解し、経営分析を試みる・損益計算書・財務分析ことができる。・在庫管理・設備、機器等の投資計画と減価償却 6 講義／演習６. 看護経営・経済論５）ヘルスケアサービスヘルスケアサービスにおける質の・ヘルスケアサービスと看護経営の経営と質管理・経済性向上と経済性について理解を深め・経営資源の効率的、効果的運用る。・医療福祉サービスへの市場原理の導入・医療経営と総合的質・ＴＱＭ・適性人員配置と経済性・看護必要度 12 講義／演習６．看護経営・経済論６）看護経営の今後のあ医療機能の分化、連携が推進され・顧客満足と医療マーケティングり方る中であらたな看護の提供が経営・在宅支援のあらたな起業性管理の視点で追及される。・訪問看護ステーション・看護師の多方面での起業性 15 講義／演習６看護経営・経済論７）経営管理論演習 18 演習ヘルスケアシステムと自組織の分・施設における問題点を明確にし、刷新を図るための企画を起こし、戦析に基づき改革や新たな取り組み略的な計画を立案することができるをとおし、経営管理の理解と革新・これからの医療看護のあり方についてディスカッションする的な経営手法の創造について理解を深める。 3 認定看護管理者サードレベルカリキュラム基準教科目ねらい１．トップマネジャーが備えるべき要件について学ぶ。経営者論時間（単位） 30（2）単　元時間数授業形態 6 講義６．看護経営・経済論７．看護制度・政策論２）管理者の倫理的意思トップマネジャーの倫理的感受性・トップマネジャーの意思決定と倫理決定を高め、倫理的意思決定について・ハラスメントへの取り組み理解を深める。・個人情報の保護に関する組織の取り組み・倫理的感受性 6 講義６．看護経営・経済論２．看護組織論３．看護マネジメント論３）起業家論ヘルスケアシステム開発ならびに・起業家論・起業の実際起業家としての考え方を学ぶ。 6 講義６．看護経営・経済論２. 看護組織論４）経営者論演習① トップマネジャーとして活動するトップマネジャーとして備えるべき資質、要件などについて討議するにあたり、備えるべき資質を理解し能力を養う。 6 演習 6 演習１）経営者論５）経営者論演習② 単元の到達目標保健医療福祉における看護サービス提供のトップマネージャーの役割が理解できる。看護職が経営に参画することでもたらされるサービスの質改善について確信をもつことができる。単　元　の　内　容・求められる医療機能とネットワーク力の中でトップマネジャーの役割を追及できる・情報／企画／決断／交渉・パブリックコメントと説明責任倫理的意思決定に関する事例検討を行う＊講義と演習の時間数の割り振りは講師の判断とする。 4 学習テキスト認定看護管理者サードレベルカリキュラム基準別添 2007年2月15日改正 ○この別添は、サードレベルカリキュラム基準の単元内容をさらに詳細したものであり、講義内容の参考として活用ください。教科目単　元１）社会保障の概念講　義　内　容　詳　細　（参　考） ●社会保障の概念の単元内容年金、医療保障、生活保障などを含む２）諸外国の保健医療福 ●国際機関の連携祉 WHO、ICN、ICM等について ●わが国のヘルスケア提供者の市場と現状ＦＴＡ、人材派遣等の現状３）保健医療福祉政策 ●最新の医療政策地域医療政策や救急医療政策など、最新の医療政策について保健４）看護制度・政策医療福祉政策論５）制度・政策に影響を及ぼす看護管理者 ●看護マンパワーに関する緒制度と政策需給計画について看護必要度について ●パワーの活用と戦略パワーとはエンパワーメントとは看護制度を変革していくパワーとは ●職能団体による政策への影響力看護協会・看護連盟について ●制度改革のための管理者の役割現場の問題をデータ化して政策につなげるプロセスを学習する組織的活動の取り組みに必要な素質６）保健医療福祉政策演 ●既存の統計データを分析し、戦略の策定を行う習使用するデータは、P.2の「必読資料ならびに統計データ」を参照する ●医療提供体制の改革ビジョンを策定する看護の場の将来予測、患者の変化の予測、看護戦略など１）保健医療福祉サービ ●ヘルスケアサービスの組織を創造するビジネスの動きスのマーケティングマーケティングについて２）地域保健医療福祉計 ●わが国の政策と地域医療計画画介護保険、障害者保健を含めた地域計画３）組織デザイン論 ●専門的能力を有する人材の活用組織デザイン、交渉、人員配置、組織のモチベーション、評価など保健４）ヘルスケアサービス ●（１）連携医の連携・ネットワーク組織論療災害支援ネットワーク、地域ネットワークなど福・連携の中での看護師の役割と専門性祉 ●（２）状況別連携組・災害時の連携システム織・災害救助システム論・地域救急医療の連携・母子、精神障害者、老人等に対しての地域連携など ●（３）在宅医療・在宅医療と介護との連携システム・地域資源の活用５）保健医療福祉組織論参考項目なし演習 5 認定看護管理者サードレベルカリキュラム基準別添 2007年2月15日改正教科目単　元講　義　内　容　詳　細　（参　考）１）医療福祉と経済論参考項目なし２）医療福祉経営 ●環境分析ＳＷＯＴ分析、バランスト・スコアカード他 ●ＤＰＣＤＲＧ／ＰＰＳ３）財務管理経営管理４）経営分析論・財務管理とは、その枠組み・医療福祉施設の損益計算書が読める・収益目標と流動目標・資本の調達と運用・簿記・経営データ・病院会計準則 ●財務分析収益分析・安定性分析・生産性分析５）ヘルスケアサービス記載事項なしの経営と質管理・経済性６）看護経営の今後のあ ●看護師の多方面での起業性りかたニコチン依存、メタボリック対策などにおける看護の起業性専門看護師、認定看護師のコンサルティング事業など７）経営管理論演習参考項目なし１）経営者論 ●求められる医療機能とネットワーク力の中でトップマネジャーの役割を追及できる帝王学と人間論２）管理者の倫理的意思記載事項なし決定経営者３）起業家論論４）経営者論演習① ５）経営者論演習② 必読資料並びに統計データ記載事項なし記載事項なし記載事項なし日本看護協会看護業務基準看護白書医療白書医療経営白書厚生労働白書看護関係統計資料集医療施設・病院調査報告患者調査衛生行政業務報告介護関係事業所調査介護福祉サービス調査厚生労働省諸統計調査結果経営者について（日経新聞や経済誌に掲載の人物史など） 6