幼児教育科 ( 2 学年) ( 演習 ) ( 科目名[卒業研究 器楽合奏研究 ] 担当者[ 佐々木由喜子 ] 2 単位) 【授業の概要】 保育現場における音楽的な活動を想定し、音楽の活用方法を学ぶ。 様々な楽器に触れ、その奏法と効果的な指導法を研究し、調和し美しい音楽を演奏するために必要なことを学ぶ。 既成の楽器に拘らず、声や日用品、廃材などを活用した合奏を体験し、その効果を研究する。 【授業要旨】 回数 題 目 授 業 内 容 オリエンテーション 研究の主旨を考えながら、年間の活動計画を立てる。 様々な音を探す 日用品や自然の中の音等、身の回りにあるものから発生する音について研究 する。 身体と声のアンサンブル ボディパーカッションやヴォイスアンサンブルなど、身体と声を使った表現 について研究する。 小編成のアンサンブル トーンチャイム、打楽器等のグループに分かれて小編成のアンサンブルを体 験する。 大編成のアンサンブル メロディパート、リズムパート、伴奏パートに分かれた大編成のアンサンブ ルを体験する。 卒業研究発表会に向けて ① 卒業研究発表会の内容についての検討 ② 人形劇、ミュージックパネルシアター等の、効果的な音楽の使用例を映 像鑑賞やイベント参加にて研究する。 ③ グループとしての取り組み、個人としての取り組みの内容についての目 標と計画を立てる。 ④ 子ども向けのステージになるように、発表全体の構成を考慮しながら も、メンバーの個性や工夫が発揮できるようにする。 ⑤ 絵本などを題材にした、物語への効果的な音楽の挿入についても検討す る。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 回数 16 題 目 授 業 内 容 卒業研究発表会に向けて 研究発表会に向けた練習 卒業研究発表会 卒業研究発表会 卒業研究発表会と年間の反省 集団として、個人としての取り組みについての反省と考察を、卒業研究抄と してまとめる。 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 【評価の方法】 出席状況・平常の取り組みの態度・研究発表会への取り組みなどを総合的に評価する。 【 テキスト 】
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