授業の進行について 成績評価法及び基準について 成績評価法 成績

科 目 名
給食管理実習Ⅱ
科 目 区 分
必修・選択
対象者
開講時期
授業
単位
担 当 教 員 名
選択
食栄
後学期
実習
1
中野 都
な か の みやこ
食物栄養専攻科目 (栄養士)
授業の到達目標及びテーマ
今までに本学で学んだ専門知識・技術を特定給食施設の栄養士業務に適用して、栄養士の役割、専門性を理解す
る。また、実習で学んだことを卒業後の職業実践に役立てるようにする。
授業の概要
病院・学校・事業所などの特定給食施設の中から各自1施設を選択し、40時間の校外実習を行い、給食運営及び栄
養士業務の実際について学ぶ。学内においては校外実習の効果が上がるように事前指導を行い、実習後は指導担当
者、教員一同、食物栄養専攻1年生参加の実習報告会を開催し、学外内からの講評を得る。
事前及び事後の学習
事前学習:今までに学んだことを整理、復習し、実習テーマに関しては事前に予備知識をもって実習に臨むこ
と。
事後学習:実習で学んだことを実習ノートにまとめ、実習報告会で発表する。
授業のスケジュール
回
項 目
内 容
1
校外実習の概要
実習目的・評価方法・各実習施設の説明
2
校外実習の心得
校内オリエンテーション(実習態度、服装・身だしなみ、持ち物、注
意事項、課題、自己紹介書、実習テーマ等の説明)
3
校外実習事前指導
4
5
事前指導①(給食運営に必要な知識の確認、細菌検査、実習グループ
決定、マナーについて、実習ノート説明、自己紹介書作成)
事前指導②(実習先に応じた理解、個人及び班別実習テーマの検討、
課題作成)
実習ガイダンス
実習先別に実施
校外実習
(給食運営の基本業務)
各実習施設における40時間の実習
(栄養・食事管理、生産管理、安全・衛生管理、栄養教育・指導の実
際)
校外実習事後指導
事後指導(実習ノート作成、お礼状作成、プレゼンテーション準備)
実習報告会(指導担当者招聘)
実習先別の報告及び講評、反省会
6
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教科書・参考書・参考資料
教科書
鈴木久乃他編:『健康・栄養科学シリーズ 給食経営管理論 改定第2版』 南江堂 (2012)
参考書 香川芳子監修:『最新版「日本食品標準成分表2010」収載 食品成分表』 女子栄養大学出版部 (最新版)
資 料 適宜プリントを配布
授業の進行について 成績評価法及び基準について
成績評価法
・実習先では社会人としての意識をもっ
て担当指導者の指示に従い、行動にも
責任をもつ。
・実習中は爪を短くし、髪の毛、実習着
靴などは担当指導者の指示に従う。
実習先の評価(30%)、実習レポート(30%)、報告会(20%)、実習参
加態度(20%)
(実習ガイダンス欠席者、必要提出物未提出者は原則として実習資
格を与えない。)
成績評価基準
栄養士業務を理解し、校外実習および報告会に積極的に取り組めれ
ば合格。