平成 26 年度学校経営方針 (中期経営目標) 府立久美浜高等学校学校経営計画（スクールマネジメントプラン）(計画段階) 前年度の成果と課題本校の歴史と伝統を踏ま１成果え、校訓「意欲、克己、創造」 (1) 学期毎にシラバスを作成し、具体的な学習目標を示すこの精神を培い、個性を生かしとができた。家庭での学習時間が増加した。社会に貢献できる若者の育成を目標とする。 (2) 何人面談や基礎学力補充など、個々の生徒に対応した丁寧な指導を展開できた。１新学習指導要領の趣旨を踏まえた指導の実施 (3) 京都フロンティア事業「輝きプラン」により、専門的実習や研修、見学等を実施し、生徒の意欲向上を図れた。２総合学科であり小規模校である特色を生かし (4) 生徒指導体制を確立し迅速な対応により問題行動の未然た、個々の生徒に対応し防止につながった。（指導件数 11 件 16 名）たきめ細かな指導の充実本年度学校計画の重点 (短期経営目標) １ (2) 基礎･基本を重視し、四観点「関心・意欲・態度」「思考･判断」「技能・表現」「知識・理解」を踏まえた指導と学習評価を実施する。 (3) 実験･実習･体験活動等の学習を充実する。 (4) 生産科学や福祉系列では、地域や関係機関との連携を強化し、専門性豊かな指導を展開する。２３４豊かで生き生きとした２課題生活を創造する力を養う (1) 基礎的基本的な能力を確実に身につけさせるために、特ための部活動やボランテ別支援教育の視点を持ち、個に応じた指導と評価の工夫がィア活動等の活性化必要である。教職員の指導力の向上 (3) １年次当初の全員部活加入制を継続し、部活動の加入率アップを図る。 (4) ボランティア活動の活性化を図る。３ＬＨＲ・産業社会と人間・総合的な学習の時間」等の計画的な指導とキャリア教育の充実を図る。４ H27 年度に開催予定であるＩＨカヌー競技の成功に向け、本校独自の取り組みを推進し、生徒の自己有用感を高める。５出前授業の実施や学校だよりの発行、ホームページの更新等により、学校の様子を小・中学生や地元府民にわかりやすくする。 (4) 生徒の自己有用感や達成感を高めるために、地元小中学校や地域との連携をさらに強化するとともに、ボランティア活動をサポートする取り組みが必要である。 (5) ２学期終了までに生徒への講演会や教職員の研修会を実施する。生徒の意識改革 (1) 生活改善や学習意欲を高めるために、手帳の活用する姿勢を身につけさせる。 (2) 資格取得を奨励し H25 年度の実績を上回る。 (2) 自己を見つめ社会の一員として活躍する人材の育成を図るため、ＬＨＲ・産業社会と人間・総合的な学習の時間などの充実と３年間を見通したキャリア教育の構築を図る必要がある。 (3) 挑戦し生き生きとした高校生活を実現するために、引き続き１年生の全員部活加入制に取り組み部活の活性化を図る。また、資格取得を奨励する必要がある。授業改善の推進 (1) 学期毎のシラバスについて改善を図り生徒にとってよりわかりやすいものとする。評価領域重点目標（取組の重点課題）生徒の学力向上に係る取組の充実具体的方策京都フロンティア校支援事業の取組をより充実させ、府立高校特色化事業を展開し、学力向上につなげる。若手教員の育成を中心に、さらなる授業改善のための校内研修体制の確立と、校外研修会への積極的参加を促す。家庭・地域の信頼を深めるための特別支援教育体制を確立するとともに、関係機関との連携家庭・地域取組の推進を深め、特別支援教育の視点に立った授業の充実をはかる。との連携地元小中学校での出前授業、体験授業の受け入れや地域でのボランティア活動の充実を通して地域との連携を深める。各種行事における参加者の増加本部役員・企画委員を中心に各種行事を盛り上げるとともＰＴＡ活動に参加者の増加を図る。学校図書読書意欲・学習意欲の喚起アサトレでの読書や学習支援を意識した本の特集を行うほか、校内での本の紹介等を増やし、図書館への誘導を図る。資料・情報提供の充実公共図書館との連携により、図書資料を質・量ともに充実を図る。また、各種コンクール等、社会参加の情報提供、支援に努める。ホームページの更新校内からの情報提供を受け、継続して更新ができるよう取広報り組む。全ての学校行事をアップし、昨年度実績を更新する。久美高だよりの発行、学校情報久美高だよりを月１回（毎月２０日予定）発行し、学期にメールの配信１回は新聞折り込みを行う。学校情報メールも月末を中心に１回以上配信する。施設の安全管理及び環境整備校舎内外の美化・清掃に努めるとともに、危険個所の点検事務部と老朽箇所の修繕を行う。校舎耐震補強工事の実施に当たり、生徒の安全確保を第一にして、業者との調整を図りながら工事を円滑に進める。丁寧な窓口対応と学校経営への来校者等に対して、学校の顔として丁寧な対応を行う。積極的な参画また、各種の事業について、経費の執行を中心に積極的に参画し、効果的で円滑な実施を図る。平成 26 年度教育課程の実施新学習指導要領に基づき作成された教育課程に沿って、新教育課程学習指導要領の趣旨を踏まえ、教育活動を実施する。新教育課程の意義の周知徹底のための研修会を実施する。学習時間の増加定期考査前の学習時間を調査し、学習時間の増加につなげ学習指導る。また、日常の学習時間が増加するための取組を行う。質の高い授業つくり各種の研修や研究・公開授業、教科会議での交流などを通して授業改善を進める。効果的な観点別評価を推進し、新学習指導要領の趣旨を踏まえた指導と評価の一体化を目指す。シラバスを学期ごとに生徒に提示し、授業のねらいを明確にし、生徒の学習意欲を喚起させる。また、シラバスの内容に工夫を加え、生徒にとってよりわかりやすく、日常の学習の指針となりやすい内容を目指す。授業規律を確立させ、静かに落ち着いて学習できる環境を作れるよう、教職員で協力をしていける体制を整える。組織運営評価前期後期年間成果と課題評価領域重点目標（取組の重点課題）具体的方策問題行動の起こらない学校づくり教員による日常の生徒とのコミュニケーション及び、「今週の振り返り」による生徒の状況把握に努める。魅力あふれる学校づくり他人を思いやる生徒を育成し、生徒主体の活動を助長し、久美浜高校に来て良かったと心から思える学校にする。部活動部員数の増加１年生の全員仮入部の実施及び、本入部をする生徒の増加に努める。ボランティアバンク登録者を増やし、積極的にボランティアに参加する生徒を増やす。また、生徒会活動においても、新たな試みを企画し、挑戦する。生徒指導特別活動・特別活動の活性化部活動希望進路実現に向けての個別指生徒・保護者との面接・面談を充実させ、適切な進路指導を導の充実行う。進路指導入退室などのマナー指導を充実させる。キャリア教育を念頭に置いた計他分掌との連携を図りながら卒業後の生活も見据えた進路指画的な進路指導導を行う。校内美化活動と環境美化の啓発定期考査の前などの期間を決めて、年間５回の校内美化キャンペーンを行う。各掃除場所の重点目標を定め、点検を行健康・う。安全教育教育相談会議（特別支援教育を生徒の状況を把握し、スクールカウンセラー及び専門機関含む）の充実の援助を得た教育相談を行う。また、教育活動に生かせるよう、特別支援教育に関する研修会を行う。人権尊重を踏まえた教育活動の学年部と連携し、人権学習を推進する。充実人権教育いじめの予防及び早期発見１高校生としての生活習慣の確立と学習習慣の形成年「今週の振り返り」を継続利用し、いじめ等の早期発見を目指す。保護者と連絡を密にし、遅刻・欠席の防止に努める。身だしなみを整え、挨拶ができるようにする。学習環境を整えるため、教室内の環境整備に努める。学習時間調査を有効に活用し、学習時間を向上させる。個々の課題を把握し、教科・分掌と連携し、生徒個々の能力を伸ばすための方策を考える。感性の磨きと創造力や行動力の１年生の部活動加入率を向上させる。養成各種講演会を実施し、人の生き方考え方から、自分の現在や将来についての目標や展望を考えさせる。評価前期後期年間成果と課題評価領域２年重点目標（取組の重点課題）楽しく、充実した高校生活を目途にした協調性と基本的生活習慣の確立具体的方策身だしなみや挨拶の励行や基本的生活習慣を確立させる。教科担当者や家庭との連携を行い、授業規律や提出物等のサポートを図り、授業モラルを確立させる。規律ある行動や平和を尊ぶ姿勢を育み、修学旅行を成功させる。３年学習環境を整えるため教室内の整理整頓に努め、教室を見回り教室環境の整備と生徒の把握に努める個々の生徒の進路目標の明確化個人面談等を利用して生徒の進路希望を明確にし、学習意欲とそれに必要な学力の伸長を創造させる。資格取得の取り組みにより、「やればできる」ことに気付かせ、家庭学習時間の増加や学力伸長に繋げる。社会の一員としての自覚を促進身だしなみや挨拶の励行に務め、基本的生活習慣を確立さを通した、社会的マナーや規範意せる。識の確立学習環境を整え、保護者や教科担当者と連携を密にし、授業規律や提出物等のサポートを図り、学習習慣を確立させる。学力を充実による、生徒一人一総合的な学習の時間や進路講習を活用し、個々の生徒の希人の進路の実現望進路に応じた指導を推進する。本校 OB で地元の農業経営者との交流を積極的に図る。社会人講師の活用や小学校・農業関連諸機関と連携をし、新たな取り組みを実践する。積極的な広報活動の推進久美浜高校ホームページへの農場関係の各種取り組みをこまめにアップする。積極的に新聞社や京丹後市広報誌「きょうたんご」、久美浜町有線放送等への情報発信を行う。実習指導・体験活動の充実実習ノートの内容の検討、実習先の新規開拓をする。生徒や実習内容について、実習指導者との共通理解に努める。施設や社会福祉協議会との連携を深め、福祉に関する体験活動を増やす。資格取得に向けた意欲の向上の実務者・初任者研修修了の意識づけを心掛ける。関連書籍促進や視覚教材を紹介し意欲・関心を高めていく。国家試験対策補習を週二回実施する。農業関係諸機関や関連団体、地域連携の促進農場部福祉部評価前期後期年間成果と課題評価領域国語重点目標（取組の重点課題）具体的方策基礎力の充実と進路実現に向け進学講習や基礎学力補充を実施し、また問題集等を利用した指導て家庭学習の定着を図る。言語活動の充実を図る取組の実外部コンクール等への参加を図る。施総務企画部と連携して読書活動の推進を図る。学習内容の精選による授業の展指導方法の交流を図るとともに、生徒の学力状況を把握し、開基礎・基本と発展的内容のバランスを考えた授業を展開する。地歴・公民数学理科保健体育芸術英語生徒の興味・関心を引き出す教視聴覚教材や実物教材、新聞などを利用した授業や自らテ材開発ーマを設定して行う調べ学習などの研究・開発を推進する。基礎的・基本的内容の確実な久美高標準ﾃｽﾄｸﾞﾗﾝﾌﾟﾘを活用し、生徒の実態に即した授業定着と数学への興味関心の喚起を展開し、基礎的・基本的内容の定着を図ると共に視聴覚教材等を用い生徒の興味関心を引き出す授業を工夫する。指導法の研究・交流の促進と校内研究授業週間の活用や教科内授業参観週間の設定等に教科全体の指導力の向上より教科内研修や情報交換を積極的に行い、授業改善や指導内容についての深化を図る。授業に対する動機付け、興味付視聴覚教材やプレゼンテーションソフトを取り入れた授業け、意識付けの充実展開を工夫する。実験や実習方法の工夫と改善に努める。指導力の向上公開授業を定期的に実施し、指導方法の交流を図る。心身についての理解の促進とスポーツを通して達成感を体現させる。生涯にわたる運動への親しみの計画的な研修を実施し、指導力の向上を図る。態度の育成健康的な生活習慣を送るための指導を行う。部活動を活性化させる。出前授業、合同練習会の実施授業や体育的行事における事事故を防止する安全教育を徹底し、安全に対する行動力を故防止と安全教育の徹底身に付けさせる。定期的に施設設備の安全点検を実施する。事務部と連携し、施設設備の改善に取り組む。生涯にわたる芸術を愛好する発表の機会を積極的に設定して達成感を味わい、より良い心情の育成ものを創りだそうという心を育てる。学習環境の整備芸術科実習費や教材販売を活用して授業に必要なものをそろえる。グローバル社会に対応した英語「聞くこと」、「話すこと」、「読むこと」、「書くこと」の４コミュニケーション能力の育成技能を総合的に育成し、バランスのとれた学習活動を展開する。レシテーショングランプリ(校普段の授業における音声面での指導を充実させ、発表する内英語暗唱大会)の成功と発展ことで実践的な英語を身につけているという達成感を実感させる。評価前期後期年間成果と課題評価領域家重点目標（取組の重点課題）家庭生活への興味・関心の向上身近な課題を取り上げ、生徒が活動する場面（実習を含む）や表現活動ができる場面をできるだけ設定していく。学習姿勢の確立課題やプリントの記入等をやりきらせ、指導と評価の一体化を進める。教科の特性をていねいに説明しながら、個々の科目の狙いに沿って、専門的な知識や技術等の修得を図り、生産活動に臨む心構えを育む。１年次の「農業基礎」の学習を中心に積極的に農業の素晴らしさを日常的に PR し、次年度の選択生を増やす。庭学習意欲の向上農業系列選択生の増加家庭学習習慣の確立と学力の向上福祉指導力の向上情報商業具体的方策科目ごとに家庭学習課題を積極的に設定、課題提出の指導に重点をおき徹底させる。定期テストごとに成績不振者への指導を実施し学力補充を行う。公開授業に毎回全員参加する。月一回、教科指導力の向上を目的に教科担当者学習会を実施、情報交換と授業研究をし授業改善を図る。情報や情報技術を効果的に活用ワード・エクセル・パワーポイントなど基本となる各ソフする能力の育成トの基本操作やコンピュータの適切な活用を身に付けさせる。様々な教材を活用し、情報モラルの指導を徹底する。授業規律を高める指導の徹底コンピュータ教室の使用上の規約、提出物における期日の遵守、無断欠席や遅刻、忘れ物、私語等をさせない。ビジネスやコンピュータに関す身近な例や実社会の例をできるだけ多く取り上げ、生徒のる基本的な知識や技術の習得興味や学習意欲を高める。資格取得による目的意識の高揚の推進基本操作や反復練習を充実させ、資格取得に結びつける。評価前期後期年間成果と課題