平成２７年度　福井県立坂井農業高等学校　スクールプラン【校訓】「高潔・勤勉・力行」　（いのちを育み　いのちから学ぶ）【学校教育目標（方針）】多忙解消のための取組・会議の精選、校務分掌の業務の見直しを通じて多忙化の解消に努める。・校内イントラネット（サイボウズ）の利用促進を図り、連絡の効率化及び会議の短縮化を目指す。（１）一人ひとりの可能性を広げ、自主的・主体的に学ぶ力を育成する。人権教育の推進・教育活動全体を通して、人権感覚の育成に努める。・人権教育について教職員の共通理解を図り、計画的に推進する。（２）地域社会に貢献できる、心豊かでたくましい人材を育てる。いじめ防止のための取組（３）農業を通して、思いやりと忍耐の精神を養う。・人権尊重の精神に基づく教育活動を展開するとともに、いじめ防止のための活動を推進する。・学校、家庭が連携していじめの実態把握に努めるとともに、いじめ問題が生じたときには、早期に適切な対応を行う。重点目標１　教育課程・学習指導（教務部）２　生徒指導３　進路指導（生徒指導部）（進路指導部）（保健部）重点目標教材や指導法の工夫により、わかりやすい授業づくりに努め、学習に積極的に取り組む態度を身に付けさせる。重点目標基本的な生活習慣の確立と規範意識・マナーの向上を図るとともに、生徒が主体的に学校生活を送れるよう働きかける。重点目標・３年間の計画的継続的な進路指導をすすめ。生徒一人ひとりの進路実現を目指す。重点目標心身の自己管理ができる能力の育成と環境美化に対する意識の向上に努める。重点目標重点目標図書室を利用して読書や・ＰＴＡ・同窓会との連携を学習活動に取り組み、自ら深め、開かれた学校づくり学ぶ態度を育てる。を推進する。・校内の安全な環境づくりに努める。重点目標・各学科・コースの特色を活かし、地域に貢献できる職業人の育成を図る。具体的取組 a 視聴覚教材の活用や指導法の工夫などわかりやすい授業づくりに取り組み、生徒の主体的な学習態度を育成する。具体的取組ａ　生活指導を通して、進んで挨拶する態度や自主的に身だしなみに気を付け、礼儀正しい生活態度を育成する。目標：生徒が自主的に身だしなみを整え、礼儀正しい生活態度であった割合８０％以上具体的取組 a　企業見学、ビジネスマナー講習会、進路ＬＨ、パワーアップタイムなどをとおして、将来の目標を持たせ、進路実現に向けて努力させる。具体的取組 a　心身の健康状態を把握し、疾病を予防するとともに自己の健康管理ができるよう取り組む。具体的取組ａ新入生対象の図書オリエンテーションを実施し、図書館便りや新着図書紹介を発行する。具体的取組ａ保護者に、学校祭・PTA 総会などの学校行事への参加を促し、協力・連携の強化を図る。具体的取組 a　資格取得の推進や農業クラブ活動の活性化に努め、生徒の専門力向上に取り組む。目標：虫歯の治療済みの生徒の割合６０％以上目標図書室を利用した生徒の割合６０％以上目標：保護者の学校行事への参加割合６０％以上目標：生徒が資格取得に意欲的に取り組んだ割合８０％以上ｂ　リサイクル活動の意義を理解し、校内外の環境美化に取り組む。 b　生徒の防災に対する意ｂ専門書や学校行事に関識向上のため、教育活動する資料を充実させるとと全般を通して防災教育にもに、朝読書の時間に活取り組む。用できる本をそろえる。目標：教職員が積極的に目標防災教育の実践に取り組図書室利用者の満足度んだ割合７０％以上８０%以上目標：視聴覚教材等の活用で、授業がわかりやすくなったと思う割合７０%以上 b 自己の成績目標を持ち、学習会などに積極的に参加させるため、家庭と連携を図る。ｂ生徒の主体的活動や各種発表会等への参加を促し、部活動や生徒会各種委員会活動の活性化を図る。目標：連携によって積極的目標：生徒が部活動をはに学習に取り組めた割合じめ特別活動を主体的に７０%以上取り組んだ割合60％以上目標：生徒が明確な目標を持ち進路実現に取り組んだ割合７０％以上４　保健管理 b　進路通信やＨＰ等の充実を図り、保護者との連携目標：生徒がリサイクル活を図る。動に主体的に取り組んだ割合８０％以上目標：保護者の情報提供についての満足度８０％以上５　図書指導（図書部）６　ＰＴＡ活動・安全管理（庶務部）７　専門農業系指導（農業科） b　産業界や地域との連携を図り、農業教育の充実を目指す。目標：生徒が外部講師の実習や地域との連携・インターンシップなどに意欲的に取り組んだ割合８０％以上