別紙様式１平成２７年度１学校の現況学校番号教頭名教職員数３７学校名金田郁夫教諭生徒数５３小学科総合学科２学校経営計画表茨城県立鉾田第二高等学校芝田武養護教諭１常勤講師９非常勤講師１年男８８女１９２課程３２年男８７女１８３全日制学校長名事務（室）長名実習教諭，実習講師，実習助手２３年男女１０９１６０男事務職員４年女５羽成邦男桑名明美技術職員等２計合計男女２８４５３５７９合計クラス数２１目指す学校像生徒一人一人の適性や能力等に応じたきめ細かな指導を展開し，主体的にして創造的な個性の伸長を図るとともに，生涯にわたって自ら学び自ら成長する態度を育み，かつ相互に敬愛･協力する精神を養い，広く社会への貢献を志す有為にして心豊かな人間を育成する学校。３現状分析と課題（数量的な分析を含む。）項目「総合学科」の特色を生かした魅力ある学校づくり生徒一人一人の進路希望を実現する指導現状分析生徒の系列希望は人文科学系列が多いなど偏りが見られるため，各・各系列の魅力を高めるカリキュラムを構築する。系列の魅力を高め，充実させるためのカリキュラムの見直しを行って・学習習慣の確立に繋がる教育活動を行う。いる。さらに，生徒一人ひとりの進路実現に対応するため，さらなる・キャリア教育を意識した教育活動を展開する。学力向上とキャリア教育を充実させる必要がある。・地域と連携した多様な活動を展開する。平成 26 年度は四年制大進学者が増加し，昨年度に比べ 27 名増の 70 名となった。この中には，3 年ぶりの国公立大合格者 5 名を含んでいる。一方，短大は 7 名減，専修各種学校は 1 名減少した。就職につい（進路指導）課題・個別面談や進路別指導を充実させる。・様々な体験や資格取得を経験させ，進路選択の幅を広げる。ては経済状況の好転を背景に，希望者 91 名全員の内定を確保できた。・進学に向け，家庭学習や課外学習の充実を図る。生徒の多様な進路希望に対応するため，一層指導体制を充実させたい。・就職先の開拓など，粘り強い就職指導を行う。基本的生活習慣と規範意識の定着を図る指導学校全体で実施している遅刻ゼロ運動の結果，1 日平均の遅刻者数は，平成 25 年度は 6 名であったが平成 26 年度は 4 名に減少した。服装・頭髪が見苦しい生徒は少なくなっている。規則正しい生活習慣が（生徒指導）定着し，規範意識をしっかりさせるために遅刻ゼロ運動を平成 27 年度も継続する。・自分で判断して，基本的生活習慣が確立できるように自己指導能力の向上を図る。・インターネット等での誹謗中傷や迷惑行為に迅速に対応できる体制を整える。・自転車や原付バイク運転の安全指導を充実させる。別紙様式１４中期的目標・総合学科の特色を生かし，生徒一人一人の能力を引き出し，個性の伸長を図る教育を行う。・生徒一人一人の基本的生活習慣を確立し，社会人として求められる人格を育成する。・生徒一人一人の進路希望に応じた指導体制を確立し，生徒全員の進路実現を目指す・地域の伝統校として地域社会の信頼に立脚し，将来にわたり学校を充実・発展させる。５本年度の重点目標重点項目１「総合学科」の特色を生かした学校づくりの推進重点目標 ① 学習指導要領の趣旨をふまえて，魅力ある総合学科の教育課程・系列の編成を行う。 ② 進路希望を実現するため，学習意欲を喚起し学力を向上させる工夫した活動を行う。 ③ ホームページや外部メディア等を利用して，本校の特色や活動内容の情報を地域や中学生に発信し，より多くの受検生を確保する。２生徒一人一人の進路希望を実現するための生徒との「関わり」の深化 ④３年間を見通した進路に係るガイダンス，面談を組織的に行う。 ⑤キャリア教育を推進する教育活動の充実を図る。 ⑥各種の体験活動や資格取得を積極的に推進し，就職・進学の機会の拡大を図る。３基本的生活習慣と規範意識の定着，及び家庭・関係機関との連携の推進 ⑦自己指導能力を育成し，基本的生活習慣と規範意識を定着させる。 ⑧自転車・バイクの安全指導やいじめ防止・早期発見の対策を定着させる。 ⑨家庭・関係機関との連携に努め，問題行動の未然防止及び拡大を防ぐとともに，学校への理解と信頼を深める。４特別活動・部活動等をとおした人格の育成 ⑩生徒会活動や工夫された学校行事のなかで，生徒の人間関係能力を高める。 ⑪部活動の活性化を図り，礼節を重んじ，規則を大切にする態度を育む。 ⑫ボランティア活動や地域連携活動等への積極的な参加を促し，社会性の確立に努める。５安全・安心な教育環境の整備と自己健康管理能力の育成 ⑬定期的｢安全点検｣・清掃活動の徹底により，安全・安心な教育環境の整備に努める。 ⑭日々の啓発活動により，自己健康管理能力及び緊急時の対応能力を高める。