平成２７年６月号学校だよりソウルの風ソウル日本人学校文責田中栄一先月、元ソウル特別市教育委員会議長、金斗宣氏が来校され子ども達が伸び伸びと学校生活を送っている様子を見学されました。また帰りしなに下駄箱の靴がきれいに並んでいることにとても感心されておられました。「我々もこういう所をきちんと教育しなければいけない」と言われて帰られました。きちんと揃えている子ども達も立派ですがそこに気づく金氏もさすが教育者だなと思った次第です。「教えは足元にあり」これは釈迦の言葉です。靴がきちんと揃えてあれば、その人の振る舞いを語らなくても人柄がみえてくるものです。クラスごとにきちんと並べられた下駄箱をみるとクラスのまとまりもみえてきます。履き物を揃えれば心もそろう。作法によって形を整えれば、心まで整ってくるということです。これからも実践していきたいものです。５月２８日（木）に幼稚部の親子レクリエーションを行いました。触れあい遊びでは、お母さんの膝に乗ったり、歌に会わせてゲームをしたりしてとても楽しい様子でした。じゃんけん列車では、一つの列車になるまでいろんなお友達とじゃんけんをすることで全園児の関わりが深くなったと思います。（林園長より）学校には、よりよい学校生活送ってもらうために様々な目標があります。学級目標は、高学年になってくると各担任の想いやクラスの一員としてお互いを高め望ましい人間関係づくりのために自分達でどんな学級にしたいのかを考え決めていきます。今年１年間どんな目標に向かっていくのか各クラスの学級目標を紹介していきます。中学部３年玉組担任玉神順哉（知）互いに学び会い、高め会う。（徳）最高の学年であることを自覚し、責任感をもつ。（体）体調管理をしっかりとし、燃えるような情熱で行事に挑む。（進路）日々の生活の中で自分が目指すべき道を見つけていく。設定理由：協調性を高め感謝・感動・完全燃焼の合い言葉のもと情熱を持って何事にも取り組む覚悟であるということ。中学部２年蟻組担任伊藤由美子 Achieve（努力して達成しよう） Never ＡＮＴ give up（あきらめない） Together（みんなで協力）設定理由：人数は少ないが、みんなで協力し、あきらめずに頑張り続けよう、そして大きな達成感を得よう、という意味です。中学部１年愛（ラブ）組担任西川慎也三種の心器設定理由：学級の願いである「愛・けじめ・一所懸命」の３つの心の器をもった人に、一人一人がなろう、という思いを込めている。中学部１年心優組優しい心担任山崎えみ香優しい笑顔優しい言葉設定理由：明るく優しく笑顔で何事にも挑戦するクラス。笑顔を絶やさずいつも仲間とともに頑張ろうという思いを込めて設定しました。小学部６年松組担任奥谷裕子みんな一緒に喜努会ぃ楽（きどあいらく）設定理由：小学部最後の１年。同じクラスの仲間と一緒に良いクラスをつくっていきたいという願いを込めて決めました。小学部６年竹組担任竹本晴哉ひまわり設定理由：太陽に向かって伸びるひまわりのように、そして、ひまわりのような明るい笑顔になるために。小学部５年松組６月・７月の主な学校行事担任髙澤典義みて、聞いて、話して、書いて ○ なかまを大事に ○ んきいっぱいげ○ であいを大切に ○ １１木駅伝大会（中学部）１２金歯科検診た。そのような中にあって共通項目として挙がっていたキーワード１８木第２回進路説明会が「みんなで」だったそれを頭文字とし、知徳体で具体的にどうあ２０土土曜参観りたいかという思いが込められている。２１日漢字検定（２級～10 級）２２月振替休日２４水期末考査（中学部）～２６日２４水修学旅行（小６）～２６日２７土中学部模試２９月個別・学級懇談週間～7 日１水なかよし弁当２木宿泊学習（小４．５）～3 日８水親子レク（小１）幼稚部６３名小学部３００名１３月親子レク（小６）中学部７９名合計 17 金一学期終業式設定理由：子ども達が学級として頑張りたい事は、多岐にわたっ小学部５年竹組担任黒田洋子５TAKE OFF 設定理由：５竹の‘たけ’と‘テイク’をかけてつけたもの。テイクオフには、飛行機が離陸する、飛躍するという意味があるので同じようにたくさんの可能性をもって飛躍していこうという目標が込められています。今月の在籍数（６月１０日現在）４４２名