いき選い究い怖ムで果 きっび高しまいにすがサ たとまめてせとい。求ッ い叶し合、ん思な去めカ といたう監。っい年らー いま。日督そて仲一れ関 うす強々やれい間緒る係 思。いがコ以なもに厳の いサ思楽ー上いい戦し仕 とッいしチにしまっい事 、カでいと、、すた世っ 心ー行か議毎つ。仲界て かの動ら論日らで間で、 ら世し、しサいもで、特 サ界たこてッと僕、正に ッでらの、カもは今直現 カ生望人認ー思そ年難場 ーきみ生めをっれチしは がてはを合追てをーい結 セ レ ッ ソ 大 阪 の 分 析 担 当 に つ い て 行もラで筑あいたすプてコ最督勉な交 ずすなと っ行ブも波っを。よチ1ー初や強こ流当にるっい たけの行大てしま。ー年チはコさとが時努こてう 方る分け学自たたそムはをラーせであの力と思言 が。析ま院分こ、のの、やイチてもま筑し。い葉 い進担すにのと指時コ大らンにほやり波た妥まが い学当。行可も導はー学せマおしるな大ら協すあ でをに強っ能あ者対チのてン願いかか学、し。る す考もいた性りラ戦を職もかいとらっ院大た強ん よえ絶気らも、イ相や員ららし、筑たは抵らくで 。て対持、広さセ手ら兼い始ま大波の大のだ思す いなち自がまンのせサままし学大で学もめっけ るれが分りざス分てッしった院学すサのでてど なるあ次まま講析もカたて。入サがッはすぶ、 らしれ第しな習もらーし最大学ッ、カ叶ねれか 、、ばでた出会やっ部、終学前カ僕ーい。ずっ 絶世、ど。会のりたの卒的院かーは部ま妥にこ 対界クこ い手まんト業にでら部どとす協努い に ま が伝しでッしはは監でんの。せ力い 思サ っッ てカ いー る関 人係 への 仕 事 に 進 み た い と J り役ト督自しの析で な割さに分た分し、去 いはせなのこ析て練年 時チてっ意ともほ習は にーもて見を任しもパ プムらかを監せい試ウ レのっら伝督て、合ロ ー雰てはえにもとも・ も囲い、てプらの全ア し気まピいレっこ部ウ ま作すッまゼてとビト すり。チしンいでデゥ 。なピにたテましオオ セどッ立。ーしたにリ レでチっ今シた。撮監 ッ、でてのョね対影督 ソ人のサ大ン。戦しの のが僕ポ熊し分相て考 一足のー監て析手分え 、 毎サ 日ッ がカ 楽ー しを い追 究 す る すいまと続なにすり 了終すし攻た行 と流 。しだ思けっな。ま分すわ。や撃だっ対きの 、まうててっ今す析るっミすすいて戦は選 そだ。い思たま。かくたーいるて、相特手 れあ僕っいとでまららとテよのい試手にた 知るがたまき見だ見いきィうがま合の楽ち る。今らすにえ見えをにンに有す後分しと こそ知、。、なえる目、グ伝効。に析い一 とれらもサこかてこ指次でえなそ映はで緒 がをなっッうっなとしの、るのし像基すに 僕知いとカいたいはて試僕こかてを本ねピ のるサ高ーうここ本い合がと、、専自。ッ 仕のッいの世とと当まの作を選誰門分 チ 事はカと分界がのにすイっ心手がので に ですーこ析が見方た。メた掛がど企試 立 もごのろをあえがく ー映けイう業合 っ あく世行ずるる多さ ジ像てメ、かを て り楽界けっんよいん もをいーいら見 い ましがるとだうであ 終見まジついに る セレッソ大阪 須和部 分析担当 譲 「サッカーが好きなのに、医者にサッカーをやめろ言われたときは人生最悪の日だった。 けれど、今の僕にとっては、その日は欠かせない日だ。その日がなかったら今の僕は絶対 ない。起きることすべて必然だと思うことで、ポジティブになれる。過去のことは全部今 に繋がっていて、今起きていることは必ず未来に繋がる。今の自分次第で、未来も過去も 変えられますよ。」 TEXT BY 原さゆり [ 阪南大学流通学部 ] セ2筑筑阪浜 レ0波波南松 ッ1大大大開 ソ4学学学誠 大年講大経館 阪~師学済高 分2兼院学校 析0サ2部2 担1ッ020 当5カ100 2年ー418 0 部年2年 1 コ卒年卒 5 ー業卒業 年 チ 業 ~ 経 歴 い好 よき 、と 本い 当う に想 。い を 強 く も っ て 動 い た 方 が い 力ウ中よ よリに。や りーア意り 強ニイ思た いョンとい 動のシ行こ 力「ュ動と が電タ力は あ気イで人 るよンすに 。りの。伝 ” 、言僕え 意蒸葉のた 思気を好方 のよ引きが 力り用ない だ、し言い ” 原た葉で 」子モのす 日 の が 10 夏 あ 時 か れ 間 ら ば く 、 受 ら 4 か い 年 る や 生 ん り の で ま 10 す し 月 。 た く 勉 。 ら 強 は い 、 ま 3 で 、 年 1 生 でい 勉っ 強て を思 一っ 切て し、 た監 こ督 とに な伝 くえ てま もし 、た 強。 いそ 意れ 思ま 3 年 生 に な る と き に 筑 波 大 学 院 に 行 き た 波 大 学 大 学 院 出 身 と い う こ と も あ り 、 大 学 J リ ー グ の 分 析 担 当 の 8 割 ~ 9 割 は 筑 筑 波 大 学 大 学 院 に つ い て 境れをサ輩 考でプど番仕サレぎ候 にて通ッにサえ仕ロ、は事ッーで群僕 こ、しカいッた事でJサをカで身とは れすてーろカ末をサリッしーき体い大 かごサのんーがすッーカたがながう学 らくッ奥なを、るカガーいすい動病の も幸カ深こよ分たーー選とご状か気2 いせーさとく析めにに手ずく態なに年 ただををを知だに携なにっ好にくな生 いと知感教っっはわれなときななりの で思っじえてた、りなり思でっっまは すうてまていんどたくたっサたてしじ 。しいしもるでういてかてッん、ため 、けたら須すし。もっいカでサ。に そる。う佐。た自どたまーすッ練慢 う環今中監 ら分うんしに。カ習性 い境もで督 いがしでた携でーの疲 うに仕、や いプてす。わもをし労 環い事 先 かロもけ1る、プす症 分 析 を は じ め た き っ か け
© Copyright 2024 ExpyDoc