グランドデザイン

経営目標
研修テーマ
≪北中 2016 プラン≫
自他のよさを
尊重し合いながら
学び続ける生徒
職員の連携を礎に、情熱を
持って、きめ細かな指導
自他の尊重と学び合いの楽
しさを実感できる授業
4 ステージ制
率先垂範による信頼関係の
構築
R-PDCA による地域に根ざし
た開かれた学校
よりよい人間関係を基盤に
主体的かつ協働による問題解決で
学ぶ楽しさを実感できる授業
教
数値目標
育
の
授業がわかる
【85%】
重
生徒の心のよりどころとなる
学級づくり
点
生きる力を育む
キャリア教育の充実
学校が楽しい
【100%】
PLAN
RESEARCH
コミュニケーション能力
が伸びてきた【80%】
夢や目標がある【80%】
DO
信頼関係を築く
学校評価システム
2016 プランの検証
自己評価
関係者評価
ACTION
CHECK
1st
2nd
3rd
4th
出会いとマナー
仲間と団結
学習への集中
感謝と進路
手だて
確かな学力が身に付く学
習指導、他者の立場に立っ
た思慮深い思考スキル
積極的読書活動、考え議論
する道徳防災道徳
所属感・連帯感を育てる
学級学年経営、生徒が納
得する生徒指導、活力あ
ふれる生徒会活動、生き
がいにつながる部活動
他者の個性を尊重して
自己の個性を発揮し、コ
ミュニケーション能力
を高める、夢や希望を持
った将来設計

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