科目名 保育実習指導Ⅱ

2015 年度 後期 2単位
科目名 保育実習指導Ⅱ
対象学科・学年: 人間発達学科子ども発達専攻3年
時
間: 金曜日・2時限目
教
室:
教
科
書: 宮城県保育士養成校連絡協議会『平成 27 年度 保育実習の手引き』
1.担当教員
(1) 名前: 氏家靖、大迫、佐々木貴、上岡、仁藤
(2) 研究室: 5号館3階
(3) 連絡先: 学科研究室
(4) オフィスアワー:
(5) 主な研究・教育業績:
2.授業の目的
(1) 授業の目的
保育関連科目で学んだ保育の専門知識や技術を統合し、これを保育実習という保育実践の場で
活用することのできる力を養う。
(2) 到達目標
① 保育実習を実施するのにふさわしい実習生としてのマナーを身につける。
② 乳幼児の発達について理解する。
③ 保育実習Ⅱ(保育所)で求められる実践力(部分・全日実習)を身につける。
④ 保育実践を実習日誌を記し、かつ指導案を作成することができる。
⑤ 保育を実践する上での自己の課題を認識し、その克服に努める。
3.授業の概要
本授業では、3年前期に引き続き、2015年11月に実施される保育実習Ⅱ(保育所)に入る前の
事前準備を行うとともに、保育実習Ⅱ(保育所)について、実習実施後の自らの保育実践に関する
課題を、実習日誌あるいは実習で作成した指導案等を用いて明確にし、模擬保育等の実践面も含
めながら保育所での実習のまとめをおこなう。
4.授業の受け方・勉強の仕方
(1)授業の受け方
予習等はとくに必要ないが、毎回の授業は直接保育所での実習につながるものであるため、授業
で扱った内容はそれぞれ確実に身につけてもらいたい。
(2)復習の仕方
授業で扱った内容(実技などを含む)を時折振り返り、身についていないことがあったら、担当教
員に聞きにいくなどして、自らの課題の克服に努めてほしい。
1
5.受講にあたってのルール
(1)私語等はしないこと。携帯電話等は授業前に電源を切り、かばん等に必ずしまうこと。また、荷物
等は、空いている席におき、机の上などには置かないこと。授業中の飲食等も認めない。
(2) 受講者はすべての授業に出席すること。遅刻・早退は3回で欠席1回とみなす。やむを得ない
事情で欠席・遅刻・早退した場合には、授業担当者か学科研究室に申し出ること。
(3) 課題提出にあたっては期限を厳守すること。期限を過ぎた場合、原則として受け取らない。盗
作・剽窃の場合には、課題は未提出とみなし、単位を認めないこともある。
(4) 実技指導等授業内容によっては、2クラスに分けて実施することがある。学科の掲示等に注意
していくこと。詳細については、オリエンテーションの際に説明する。
6.授業計画
回
1
2
月日
9/25
テーマ・内容
予習・復習
備考
オリエンテーション…授業の進め方と保育実
習の流れについての確認と理解・実習関係書
類の配布
10/2
保育所実習に向けて…実習の諸注意、決意表
明
3
10/9
休講
4
10/16
休講
5
10/23
休講
6
10/30
休講
7
11/6
保育所実習Ⅱに向けて
8
11/13
休講(保育所実習Ⅱ)
9
11/20
休講(保育所実習Ⅱ)
10
11/27
保育所実習の振り返り…保育所実習Ⅱの振り
返りとお礼状
11
12/4
12
12/11
就職試験に向けて
13
1/8
14
1/16
内定者報告
15
1/22
保育所実習のまとめ…保育所実習Ⅱの振り返
り
16
1/29
予備日
休講
保育セミナー…8日は休講で9日に振り替え
※ 授業の展開によっては、変更の可能性があります。変更の場合には随時お知らせします。
7.評価方法
(1)受講態度(80%)…出席を重視する。
(2)提出物(20%) 授業内で指示した課題等の提出状況。
8.参考図書・文献
『保育所保育指針』『保育所保育指針解説』『幼保連携型認定こども園教育・保育要領』『幼保連
携型認定こども園教育・保育要領解説』。
9.履修上の注意
(1)保育士資格取得のための必修科目である。
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