第3学年 学年・学級経営方針

第3学年
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学年・学級経営方針
学年経営方針(教員の共通理解)
(1)自ら考えて行動できる自主的な生徒を育てる。
(2)自他共に認め合い、思いやる温かな心を持った生徒を育てる。
(3)学習意欲を持たせ、学習習慣を身につかせることによって、わかる喜びを体感させる。
(4)主体的に進路(短期的・長期的)を選択する能力・態度を育てる。
(5)(1)~(4)の生徒を育てるため、学年教員間の教育観等の相互理解を常に図る。
2
学級経営方針(生徒に望む姿)
①自ら考え、行動できる自主的な生徒を育てる。
②明るく前向きで、思いやりのある生徒を育てる。
③主体的に進路を考え、学習に意欲を持って取り組む生徒を育てる。
④社会に貢献しようとする生徒を育てる。
⑤何事にも一丸となって取り組むクラスを育てる。
3
2を達成するための具体的手だて
生徒の活動
日常
方針の項目
2-①④
・最上級生として、学校生活におけるすべての活動で下
級生の見本となれるよう意識する。
(2,3学期も同様)
1 修学旅行
ねらい
2-②
学
・常に前向きに学校生活に取り組み、クラスの仲間を尊
重し合う姿勢を育てる。
期
2-③
定期考査
・上級学校訪問、大学見学を通して自己の進路について
深く考え、意欲的に定期考査に臨む。
2-①④⑤ ・長期間にわたる宿泊行事で各自の役割を確実に果た
し、仲間と協力する中で集団の質を高めていく。
小中高連合運動会
2-①
・主体的に行事に取り組む姿勢を養う。
2-②④⑤ ・団体種目への取り組みを中心にして、リーダーとして
2 学習発表会
の自覚をもたせ、思いやりや協力する態度を養う。
学
2-②
・最上級生らしい発表態度、鑑賞態度を示す。
期
2-①
・総合学習の発表において、自ら考え、探求的に学習し、
定期考査
2-③
発表する事ができる。
・自らの目標に向かって自主的に学習に取り組む。
3 ロードレース大会
学 高校入試
2-①
2-③⑤
・自らの目標に向かって自主的に努力する。
・クラス一丸となって高校受験に臨む。
期 定期考査
三送会
4
学 級目 標
2-④
・卒業行事などで身近な方々への感謝の気持ちを表す。
何 事 もや る と きは や るク ラ ス