第3学年 1 学年・学級経営方針 学年経営方針(教員の共通理解) (1)自ら考えて行動できる自主的な生徒を育てる。 (2)自他共に認め合い、思いやる温かな心を持った生徒を育てる。 (3)学習意欲を持たせ、学習習慣を身につかせることによって、わかる喜びを体感させる。 (4)主体的に進路(短期的・長期的)を選択する能力・態度を育てる。 (5)(1)~(4)の生徒を育てるため、学年教員間の教育観等の相互理解を常に図る。 2 学級経営方針(生徒に望む姿) ①自ら考え、行動できる自主的な生徒を育てる。 ②明るく前向きで、思いやりのある生徒を育てる。 ③主体的に進路を考え、学習に意欲を持って取り組む生徒を育てる。 ④社会に貢献しようとする生徒を育てる。 ⑤何事にも一丸となって取り組むクラスを育てる。 3 2を達成するための具体的手だて 生徒の活動 日常 方針の項目 2-①④ ・最上級生として、学校生活におけるすべての活動で下 級生の見本となれるよう意識する。 (2,3学期も同様) 1 修学旅行 ねらい 2-② 学 ・常に前向きに学校生活に取り組み、クラスの仲間を尊 重し合う姿勢を育てる。 期 2-③ 定期考査 ・上級学校訪問、大学見学を通して自己の進路について 深く考え、意欲的に定期考査に臨む。 2-①④⑤ ・長期間にわたる宿泊行事で各自の役割を確実に果た し、仲間と協力する中で集団の質を高めていく。 小中高連合運動会 2-① ・主体的に行事に取り組む姿勢を養う。 2-②④⑤ ・団体種目への取り組みを中心にして、リーダーとして 2 学習発表会 の自覚をもたせ、思いやりや協力する態度を養う。 学 2-② ・最上級生らしい発表態度、鑑賞態度を示す。 期 2-① ・総合学習の発表において、自ら考え、探求的に学習し、 定期考査 2-③ 発表する事ができる。 ・自らの目標に向かって自主的に学習に取り組む。 3 ロードレース大会 学 高校入試 2-① 2-③⑤ ・自らの目標に向かって自主的に努力する。 ・クラス一丸となって高校受験に臨む。 期 定期考査 三送会 4 学 級目 標 2-④ ・卒業行事などで身近な方々への感謝の気持ちを表す。 何 事 もや る と きは や るク ラ ス
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