地理歴史科「地理Ｂ」シラバス目　標【学習指導要領】現代世界の地理的事象を系統地理的に，現代世界の諸地域を歴史的背景を踏まえて地誌的に考察し，現代世界の地理的認識を養うとともに，地理的な見方や考え方を培い，国際社会に主体的に生きる日本国民としての自覚と資質を養う。到達目標に向けての具体的な取り組み基礎的・基本的な事項を重点的に扱い、その定着を図る。また、授業で使用する学習プリントでは地図・資料の読み取りを多く設け、地理【評価基準を念頭に置いた指導の上の留意点】的技能の習得を図る。月単元／章地理情報と地図学習項目目標／学習内容現代世界の地図様々な地図の読図を通し、現代の地図や身近な地図の有用性に気づく。地図の種類とその利用様々な図法や地球儀を活用し、現代世界の地理的事象を捉える地理的技能を身につける。地理情報の地図化地理情報の統計地図化を行い、地図の有用性に気づき、地理的技能を身につける。 4 5 地図の活用と地域調査地図の活用と地域調査世界の地形自然環境世界の気候生活圏の地域的特色を捉える地理的技能を身につける。地形の分布や成因を考察するとともに、人間生活との関わりを考察する。世界の気候の特徴と農業など人間生活への影響を考察する。日本の自然の特徴と人々の生活日本の自然と自然災害の特徴を理解し、防災のあり方を考察する。前期中間考査自然環境 6 環境問題世界の環境問題の成因や特徴を理解し、その対策を考察する。産業の発達と変化産業の発達と変化について自然環境とグローバル化の視点から考察する。世界の農林水産業世界の農林水産業について現状と課題を理解する。食料問題食料問題について発展途上国、先進国、日本の事例を考察する。世界のエネルギー・鉱産資源エネルギー資源の利用と分布、鉱産資源の分布を考察する。資源と産業資源・エネルギー問題世界の資源・エネルギーの生産や消費における課題について考察する。世界の工業世界の工業発達・工業地域について理解し、日本の課題を考察する。第3次産業現代世界の第３次産業の発展と、世界と日本の観光業の特徴を考察する。世界を結ぶ交通・通信世界の交通・通信について、その発達による一体化と地域差を考察する。現代世界の貿易と経済圏世界貿易や経済圏の現状と課題や、世界のなかでの日本の貿易や経済の現状と課題を考察する。世界の人口人口問題村落と都市都市・居住問題生活文化世界の人口分布の特徴や動態、人口構成や人口転換を考察する。発展途上国、先進国、日本の人口問題の事例を考察する。村落・都市の立地や発達・機能や、日本の都市の特徴を考察する。世界の都市・居住問題の要因と発生のしくみ、解決について考察する。生活文化の分布や地域的差異を理解する。民族と宗教民族と言語、世界の宗教の分布や特徴、生活との関わりについて考察する。 7･9 前期期末考査 10 人口、村落・都市 11 生活文化、民族・宗教現代世界の地域区分 12 1 現代世界の国家民族・領土問題地域区分とは何か国境と領域のきまりやさまざまな国家の分類を理解する。世界の民族・領土問題を理解し、民族の共生について考察する。地域の概念や地域区分の目的、意義を理解し､有用性に気づく。地域区分のさまざまなスケール地域区分のスケールの違いを理解し､有用性に気づく。後期中間考査現代世界の諸地域 2 後期期末考査地誌の考察方法東アジア東南アジア南アジア西アジアと中央アジア地誌の考察についてさまざまな方法があることとその特徴を理解する。東アジアの地形・気候、民族、農業、工業等について理解する。東南アジアの地形・気候、民族、農業、工業等について理解する。南アジアの地形・気候、民族、農業、工業等について理解する。西アジアの地形・気候、民族、農業、工業等について理解する。北アフリカとサハラ以南のアフリカアフリカの地形・気候、民族、農業、工業等について理解する。ヨーロッパヨーロッパの地形・気候、民族、農業、工業等について理解する。ロシアロシアの地形・気候、民族、農業、工業等について理解する。アングロアメリカアングロアメリカの地形・気候、民族、農業、工業等について理解する。ラテンアメリカラテンアメリカの地形・気候、民族、農業、工業等について理解する。