平成２６年度科目の目標シラバス教科国語科目現代文言語教材を通じて読解力を養い、ものの見方や考え方を深める態度を養う。履修学年第２学年学科・コース単位数２単位授業形態教科書現代文Ｂ（数研出版）副教材等担当者土橋芳範岩瀬直生松田全日制普通科一斉授業入試頻出漢字＋現代文重要語彙 TOP2500・図説国語・WINSTEP 現代文２治人１．学習の目標 ①近代以降の様々な文章に触れ、人間、社会、自然などについての考えを深め、適切に表現する能力を高める。 ②論理的な文章の構成や展開に留意し、内容を理解し主題を的確にとらえる。 ③文学的な文章に描かれた人物・情景・心情などを理解し、表現に即して読み味わう。 ④語彙を豊かにし、多様な文体や修辞に触れることで、表現する能力を高める。２．学習内容と進め方 ①授業は教科書中心で行う。 ②適宜副教材を用い、週末課題などを指示する。 ③定期考査のほかに、漢字等の小テストを定期的に実施する。３．学習の留意点 ①教材の共用は認めないので忘れないよう注意し、課題等を忘れた場合は必ず事前に申し出ること。 ②週末や長期休業などには課題を出し、評価に加える。 ③進路実現を目指して開催される各種講習は積極的に受講すること。４．評価・評定【評価の観点】観点関心・意欲・態度趣旨目的意識を持って学習に取り組む。見方・考え方事物・現象を科学的に把握しようとする。表現・処理科学的に推論し、的確に問題を解決する。知識・理解原理・法則を理解し、基礎的な知識を身につける。評価の場面授業態度、課題の取り組み定期考査【評価・評定】５段階で評価します。前期末考査後には「評価」、学年末には１年間の「評定」がつきます。達成度評価・評定特に高い程度に達成５高い程度に達成４おおむね達成３不十分２著しく不十分１＊年間の評定１の場合、単位の修得は認められない。備考：定期考査の得点を概ね８割、提出物・小テストの得点などを概ね２割に換算して評定する。５．授業計画学期月章・節配当時間指導内容考査・行事等４オリエンテーション〈評論〉胆力について１４学習方法の指導筆者の考えを的確に理解する実力ﾃｽﾄ５〈評論〉手の変幻６論理的な文章の読解６〈小説〉山月記８人物の心理の推移を読み取る前期中間７〈評論〉ヒトはなぜことばを使えるか５評論文の展開を理解する進研模試８９〈評論〉世代間倫理としての環境倫理学５現代社会の持つ様々な問題点についての考えを深める学研ﾊｲﾚﾍﾞﾙ 10 11 〈小説〉こころ１４作中人物の心理を読み取り、人間の内面の奥深さを味わう後期中間 12 〈評論〉消費されるスポーツ６筆者の視点と主張を理解するとともに、論拠との関係を的確にとらえる１〈評論〉虚構の知恵・「ウソ」の効用６評論文特有の構成に従って筆者の主張を理解する進研模試２〈小説〉三月の風６複数の視点から表現されている登場人物の心情を読み取り、主題についての理解を深める学年末前期実力ﾃｽﾄ前期期末後期３問題演習３ ※進度の状況により、変更する場合もあります。評論・小説各分野の読解問題演習（マーク模試）