第２学年進路だより NO．８２６．１２．１7 浜北西高校進路指導課 ◆「進路見学会」に行ってきました 15 日（火曜日）に「進路見学会」が行われました。大学、短大、専門学校、企業を見学してきました。中部大学名城大学（株）明治先月はいろいろな学校が来校しての進路ガイダンスが、そして今回の見学会と、進路行事が目白押しでしたが、それだけみんなの進路選択、進路決定の時期が迫ってきているということ。修学旅行も終わりましたが、気持ちを切り替えて今後の生活に臨むことが、今後の進路を大きく左右します。今後、みんなの進むべき道は、「進路一直線」です。それしかありません。 ◆「進研模試」の結果が… 11 月に全員が受験した模試の結果が届きましたね。どうでしたか？こんなデータがあります。〈本番の受験で不合格だった理由(卒業生)〉 1 位苦手科目をそのままにしておいた。 76％ 2 位日によって勉強時間にムラがあった。 60％ 3 位高校の教科書を軽視して、基礎・基本が身についていなかった。49％ 4 位「ながら勉強」で集中力が足りなかった。46％ 5 位「何とかなるさ」と入試を甘く見ていた。46％「今」が成績の差が広がる時です。時間のあるこの時期、しっかりと模試の復習を！「模試」って結果も大事ですが、それ以上に大事なことは、結果を分析して弱点を知り、反省を生かすこと。単に「今回は英語が出来た、国語はダメだった」という程度の低い分析しか出来ない人が多いけれど、それでは全く意味がない。また、以前お知らせした「デジタルサービス」も活用してください。〈おススメ復習コンテンツ〉「現代文解き方講座」・「文構造を意識して読めてるか？」・「本文が全くわからなかった？」・「グラフがイメージできてない」・「リスニング、何を意識して聴けばいいの？」・「今回の問題のポイントは？」…etc /moshid/ アニメーション動画・アニメーション解説もあります。 http://manavision.jp ◆模試を受けようセンター試験と同日の 1 月１７日（土）に、「進研模試」が行われます。今回は希望制ですが、積極的に受験することを勧めます。特に四年制大学や医療看護系希望者は、是非受験してください。世の中って、みんなの想像以上に広い。そこに暮らす人々も様々、価値観や能力も様々。進学希望の人は特に、全国レベルの生徒達と競わなければならないんです。果たしてみんなにその力はありますか？模試を受けることで、 ① 試験会場の雰囲気に慣れる・・・本番では、一種異様な熱気の中、様々なタイプの知らない人たちと一緒。 ② 出題形式に慣れる・・・自分で過去問を解くよりも、模試の方が時間も厳密で、採点もしてくれる。 ③ 現在の実力を知る・・・模試はあくまで模試。合否に直接関係することはない。安心して現在の力試しができる。また同じ志望校の中で、“比較”の絶好の機会。 ④ 復習効果が高い・・・センター試験模試、特に古文・漢文・理科・社会は出題範囲がひどく限られているので、似た問題・下手したら同じ問題が本番でも出題される可能性がかなりあり。だから復習するのは当たり前。といったメリットがあります。是非、受験しましょう！ ◆「ああ、わが高校時代」このコーナーでは、２年部の先生方が、自分の高校時代を振り返って語ってくれます。今回は 2７HR 担任の内山先生と副担任の渥美先生です。（イラスト by K.T）入学してすぐの数学、当然のように宿題を忘れると「宿題すらしないお前たちに机なんかいらない。」と、椅子の上でノートを取らされた。机すら使わせてもらえなかった苦い記憶・・・。忘れ物の絶えなかったある日、担任が「・・・、お前ら、すぐに取りに行って来い。」とキレた。皆慌ててそこから飛び出して家路を急いだ。ところが、一人が昼になっても戻ってこない。担任も心配したのか、「おい、あいつどうした？」と。すると、「あいつの家、片道15km くらいあります。」と。携帯電話もない時代、ただひたすら待つしか手段はなかった。夏休みの部活動は1週間の合宿から始まる。最も辛い4日目の午前中、部員の集中力が切れることを顧問は見過ごさない。午前中、ダッシュだけが繰り返された。その晩、部員の一人が逃げ出し内山隆宏先生て二度と部には戻らなかった。若いときの記憶なんてそんな辛くて厳しくて、失敗と挫折を繰り返したものばかりだ。それでも、馬鹿みたいに苦労したその経験が将来を拓くのだと思う。高校時代、生徒も楽しい人が多かったけれど、教員にもユニークな人が多かった。友人たちと、教員にニックネームをつけて楽しんでいた。・作家の芥川龍之介に似ていた、国語科の「りゅうのすけ」。またの名を「ボンカレー」（大塚先生）。・いっこく堂の衛星中継っぽい喋り方が特徴だった、社会科の「時間差」（M 先生）。・前歯が大きく目立っていた、理科の「ビーバー」。またの名を「のんのん」（U 先生）。・「二宮金次郎の唄」という誰も知らない歌を授業中に突然歌った、英語科の「きんじろー」（T 先生）。かねだ・「オレは漢文のスペシャリストだ！」が口癖だった、国語科の「きんた」（金田先生）。体育大会で教員チームのメンバーで走っていた「きんた」に友人が叫んだ。「きんたまけるな！」。友人は赤面した。亡くなった人もいるが、今もなおこうしてニックネームで思い出せるということは、それだけ印象深かったということ、何か惹かれるものをもっていたということだからか。もう一度授業を受けてみたい。渥美みつ代先生