❖科目名 Course Title スペイン語演習「初級:スペイン語ステップアップ」 ❖担当教員 Instructor 増田 哲子 ❖開講学期 Semester 2学期 ❖履修可能人数 Capacity 5 ❖授業形態 Type of Class 演習 ❖対象学年 Year ❖単位数 Number of Credits 1~ 2 ❖キーワード Key Words スペイン語、スペイン文化・社会 ❖授業の目的 Course Objectives スペインの社会や文化について書かれた文章を講読し、語学力を向上させるとともに、スペ インについての一般的な知識を獲得します。 ❖授業概要 Course Description 問題演習を行いながら文法の基礎を復習するとともに,スペインの代表的な文化や芸術に 関するテキストを読み,スペイン語の文化的・社会的背景について広く学ぶ。 ❖到達目標 Course Goals 以下のような目標を達成することを目指します。 ・基礎的な文法の知識を用いて、スペイン語の文章を読みこなす力を身につける。 ・スペイン語の文章を読むための基本的なボキャブラリーを獲得する。 ・スペインの文化や社会について一般的な知識を得る。 ・文章の内容を把握し、クラスメイトと意見を交換し合うことで、コミュニケーション能力 を向上させる。 ❖授業計画 Course Schedule 授業は、教科書に沿って進めます。 少なくとも、半年間以上スペイン語の授業を履修し、直説法現在の不規則動詞までの知識は 有していること(北大の必修「スペイン語Ⅰ」相当を終えていること)を前提としたレベルで す。また、教科書が進むにつれて、再帰動詞や過去形(北大の必修「スペイン語Ⅱ」相当) を用いた文章も徐々に出てきますので、文法の授業を継続して受講しているか、あるいは授 業とあわせて必要な文法事項を自習していくことが望ましいです。 もちろん、複雑な構文や文法事項が出てくる場合は、適宜文法の解説も入れていきます。 第 1 回:イントロダクション 授業の進行方法、予習・復習の方法等についてガイダンス。 第 2 回〜第 7 回:教科書の1課分を、2 回〜3 回の授業に分けて進めていきます。 第 8 回:中間試験 第 9 回〜14 回:教科書の1課分を、2 回〜3 回の授業に分けて進めていきます。 第 15 回:まとめと期末試験 教科書には、文章以外にもクイズや文化に関する紹介等が掲載されています。 それらを用いながら、スペイン独特の文化や社会について、広く学んでいきましょう。 なお、講読の合間にグループ学習も行いますので、クラスメイトと積極的に交流してくださ い。 ❖成績評価 Grading System 演習形式の授業であるため、授業への積極的参加を重視し、授業参加度(授業への取り組み・ 授業中の読解・和訳・平常点)50%、達成度を測る試験(中間25%、期末25%)50% を目安に評価します。 評価は絶対評価とし、原則として総合点が90点以上のものを秀、80点以上を優、70点 以上を良、60点以上を可としますが、この基準については、その都度必要な修正を加え、 最終的な評価において、成績に極端な偏りが生じないよう十分配慮します。 ❖テキスト Textbooks España: De todo un poco スペイン 社会と文化を巡る/Manuela Almaraz, 菅原昭江著: 白水社,2012 ❖参考書 Reading List 『小学館西和中辞典』 『クラウン西和辞典』 『プエルタ新スペイン語辞典』等の西和辞典を必 ず用意し、毎回の授業に携帯してください。ポケット版のような薄い辞書では、授業の語彙 をカバーしきれません。 ❖準備学習 Homework 毎回の授業で、次の回に読む文章の範囲を指定します。辞書をひいて、単語の意味を調べ、 文章の意味を取ってきてください。授業内で一文ずつ和訳しながら、意味を確かめていきま す。 ❖連絡先(E-mail)E-mail 増田哲子 [email protected] ❖質問・相談への対応方法 Contact Information 上記連絡先まで、メールをください。 ※「対象学年」と「単位数」は,提供大学における数字であり,受信大学に応じて異なるため, 所属大学で確認してください。 ※「履修可能人数」は,双方向遠隔授業における受信大学合計の人数であり,提供大学の履修 人数とは異なります。
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