平成27年度指導と評価の年間計画（シラバス）教科科目公民現代社会到達目標到達に向けての具体的な取組対象学科・文系・理系・他普通科芸能文化科単位数指導学年教科書名副教材等 2 第３学年高校現代社会（実教出版）フォーラム現代社会2015 中学時に学んだ公民を基礎に、現代の日本や世界についての基礎的知識を身につけさせ、現代社会の中で主体的に生きる人間としての資質を養う。生徒自身が主体的に興味を持ち、自ら調べたり考えたりすることを重視したい。そのため、板書を写すだけではなく生徒の意見や調べたことを掲載したノートを作成させ、評価する。【指導上の留意点】月進度（単元・章・項）指導内容評価方法評価のポイント 4 第１部　現代社会における課題 1 地球環境・資源・エネルギー環境と資源・エネルギー問題をとりあげるとともに、科学技術の発達とその課題について考えさせる。 2 科学技術の発達と生命 5 3 福祉社会第２部第１編　現代の社会と人間第１章　現代社会の特質 6 1 大衆社会・少子高齢化社会ノート・プリント提出意欲・態度、技能・表現前期中間考査知識・理解、思考・判断 2 高度情報化社会・国際化 7 第２章　現代社会における青年の課題ルソーのエミールやフロイト・エリクソンの心理学なノート・プリント提出どを教材に、青年期の特質について考察させる。ま 1 青年期前期７月考査た、現代社会の特質についても考えさせる。 2 ライフサイクルと自己形成意欲・態度、技能・表現知識・理解、思考・判断 3 豊かな社会真理の探究において先人の思想について理解させる。また日本の伝統行事や思想を研究し、中国・ 1 理性への信頼と人間の尊厳西洋思想との関係を理解させる。 2 日本の伝統文化と思想 8 第３章　先人の生き方・考え方 9 第２編　現代の経済社会第１章　科学技術の発達と現代企業 1 科学技術の進展 2 経済生活と企業の働き経済・市場の仕組みについて理解させる、市場に対する政府の役割について考察させる。 10 第２章　市場機構と政府の役割ノート・プリント提出意欲・態度、技能・表現前期期末考査知識・理解、思考・判断ノート・プリント提出意欲・態度、技能・表現後期中間考査知識・理解、思考・判断 2 地方自治ノート・プリント提出意欲・態度、技能・表現 3 政党・選挙・世論学年末考査知識・理解、思考・判断 1 市場経済の仕組み 2 政府の財政・金融政策第３章日本経済の進展と課題 1 戦後日本の経済 11 2 農業の抱える問題戦後日本の歩みを日本の平和主義、経済発展、民主主義など多面的に捉えて理解を深める。 3 企業の社会的責任 4 社会保障制度 5 日本国憲法第３編　現代の民主政治第１章　民主政治の基本原理 12 1 個人と国家、法の支配 2 世界の主な政治体制市民革命・社会契約説から始め、国民主権・基本的人権などの民主政治の基本原理について理解させる。第２章　日本国憲法と基本的人権 1 日本国憲法の成立 2 基本的人権 1 第３章　日本の政治機構憲法における諸権利および政治の仕組みについて理解させる。 1 国会・内閣・裁判所