学校評価（学校生活に関するアンケート結果）学校評価について、「学校生活に関するアンケート結果」をお知らせします。１児童による自己評価・％は「そう思う」「ややそう思う」の合計・( )内は学校の目標値 ■かがやきプラン（確かな学びプロジェクト）確かな学力の定着とわかる授業の展開に努めます。１基礎的・基本的な学習の確実な定着 83%(90％) 75%(90％) ・文字力テストの平均正答率・算数力テストの平均正答率２「わかった・できた」が実感できる指導の工夫改善 93％(91％) ・授業がよくわかる３学ぶ意欲を高める学習習慣の確立 93％(95%) ・毎日家庭学習をしている４読書活動の推進 94％(9３%) ・年間５０冊読書の達成５６年生理科授業（日立理科クラブ講師による学習支援）学校課題研究の推進 ■さわやかプラン（豊かな心プロジェクト）セルフエスティームの育成と豊かな心の育成に努めます。１セルフエスティームの育成・自分にはよいところがある 86％(８0％) ２規範意識の高揚（挨拶・返事・感謝）・明るく元気なあいさつ 93％(9１％) ３一人ひとりを生かす居場所のある学級づくり・学校・学級が楽しい 91％(9１％) ４特別支援教育の充実５夢をはぐくむキャリア教育の充実 ■すこやかプラン（健康と体力プロジェクト）健やかでたくましい心身の育成と体力の向上に努めます。１４年生総合的な学習の時間（交流ｾﾝﾀｰ木曜サロンのお手伝い）基本的生活習慣の育成と生活リズム定着・早寝早起き・朝食摂取率２ 82％(８０％) 95％(100％) 運動の日常化の推進・体力テストＡ＋Ｂ・中休みの外遊び３体育学習の充実４生命尊重と安全指導の充実５食に関する指導の充実 61％(６２%) 88％(９０%) ２年生なわとび大会２保護者・児童・教師アンケート結果３学校評議員並びに学校関係者評価委員からのご意見・４点満点で評価・「ありがとうの会」は、各学年の特色が生かされていて、とても素晴らしい発表会であり、感激した。子どもたちが「学校が楽しく、友だちや先生が大好きなんだな」という印象を受けた。・「年間読書５０冊」の達成率９４％は大変素晴らしい。本を読んで知り得る情報等は多いと思うので、来年度も１００％を目指してさらなる読書活動の推進を期待している。・アンケート結果から、自分を肯定的に見ている子どもが多いことがわかった。さらに自分のよいところを伸ばして頑張っていけるように、学校全体で子どもたちへの支援をお願いしたい。・基礎的・基本的な学習の充実を大切にした指導を望む。また、学習内容や自分の考えをわかりやすくまとめる力を身に付けさせるために「ノート指導」にも力を入れていただきたい。・業間休みやロング昼休みの活用による外遊びの奨励は、体力の向上とともに、学級づくりや友だちづくりにも効果がみられるようだ。・朝食摂取については、学校の指導だけではなく、家庭の協力・努力も必要であろう。・学校・家庭・地域と、今後も三者連携を充実させ、子どもたちのための体制づくりに努めたい。学校評議員並びに学校関係者評価委員の方々からいただいたご意見をもとに、平成２７年度もよりよい学校づくりに努めて参ります。尚、この結果については、保護者の方へは３月１８日付で報告してあります。