平成２７年度草加市教育委員会教育方針教育は人格の完成を目指すとともに、心身ともに健康な国民の育成を期して行うことを目的とし、あらゆる機会にあらゆる場所で実現することが求められています。この目的を達成するため、「生きる力を共に教え育てる草加の教育」を基本理念とし、学校・家庭・地域が互いに信頼し、絆を深め、連携して支え合い、「笑顔かがやく草加の教育」を目指します。次世代を担う子どもたちにとって必要な「生きる力」を支える確かな学力・豊かな心・健やかな体の調和を図るとともに、子どもたちのよさや可能性が発揮され、一人ひとりを大切にした信頼される学校教育を推進します。「草加市学校におけるいじめ防止等のための基本的な方針」のもと、各校が策定した「いじめ防止基本方針」に基づき学校・家庭・地域が連携していじめ撲滅の取組を着実に進めます。学力の向上を最重要課題ととらえ、子どもたちの学習状況の実態を細かに分析し、児童生徒の実態と課題を踏まえた各校の「学力向上プラン」に基づく教育実践を着実に積み上げることにより、児童生徒の学習意欲と学力の向上に努めます。また、児童生徒の主体的な学習を促す学習環境を整え、一人ひとりの確かな学力の着実な定着を目指します。幼稚園、保育園、小学校、中学校が連携を十分に図り、生まれてから義務教育が修了する中学校卒業時までの草加市のすべての子どもたちの育ちを支えるため、「目指す『草加っ子』（草加市幼保小中教育指針）」、「草加市幼保小接続期プログラム」、小中学校乗り入れ授業を含む「草加市小中連携プログラム」を市内全域で実施し、子ども教育の連携を推進します。さらに、家庭とも十分に連携を図り、理解や協力を求めながら、子どもたちの自ら学ぶ力、考える力などの「生きる力」を育成します。障がいのある児童生徒一人ひとりの良さや可能性を最大限に発揮できるよう、教育支援の充実に努め、特別支援教育担当教員の育成及び指導力の向上に取り組みます。また、埼玉県立草加かがやき特別支援学校が担っているセンター的機能の活用をとおして、市内小中学校との連携を推進するなど、特別支援教育のさらなる充実を目指します。老朽化した小・中学校の校舎等について、学習環境の改善に向け、トイレの改修など各種整備を順次進めます。学校予算のより効果的かつ効率的な執行を推進し、特色ある学校経営を支援します。生涯学習を通じ「生きる力」をはぐくみ、人と人、人と地域が学ぶこがくえんとをとおして新たな絆をつくりだしていくことができるまち、「学縁都市そうか」の推進を図ります。第二次草加市生涯学習基本構想・基本計画をもとに、市民との協働による多様な学習機会の創出、学習情報の提供を行うことによって生涯をとおした学習活動の推進体制を構築します。国指定名勝である「おくのほそ道の風景地草加松原」をはじめとする文化財の適切な保存管理や今後の歴史民俗資料館のあり方等について計画策定に取り組み、文化的で魅力あるまちづくりに努めます。一人ひとりの基本的人権が尊重され、平和で住み良い社会を実現するため、人権教育を推進します。これからも教育の目的が十分達せられるよう、教育行政の課題をより的確に把握し、子どもたち、学校、家庭、地域で市民一人ひとりが「笑顔かがやく草加の教育」を目指して、積極的に施策に取り組みます。平成２７年４月１日