中村学習塾
12 月
http://www.naka-juku.com/
巽中学３年実力テスト数学予想・対策問題
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
問題
やり方
● くり返し，くり返しノートにやろう！
● ★
･･･ややむずかしい
● ★★ ･･･むずかしい
● 基礎から中級までをしっかりやりたい人は，
まず★，★★を，とばして先に無印の問題を繰り返しやりましょう。
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
１基本問題
■ 次の計算をしなさい。
■  8  ( 5)  ( 7)
■
(42a 2  7a )  ( 7a )
■
次の計算をしなさい。
■
■
45  5 8  3 20  3 18
5  ( 7)
中村学習塾
■
15
12 6
 ( ) 
8
5
5
■
( 2 )  ( 3)
■
( 3) 2  ( 23 )
3
中村学習塾
中村学習塾
■
(  28 )  63
■
(  75 )  3
2
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
【文字式の計算】
■
7
9
x  ( x)  2 x
6
4
■
5
4a  a
3
■
2(  x  3 中村学習塾
y  6)  4(2 x  y  3)
■
5xy2  ( 4 x 2 y )
■
★■
12
7
 2 27 
3
12
中村学習塾
中村学習塾
■
次の式を展開しなさい。
■
( 2  6)( 2  1)
■
( 3 3  2) 2
18x 2 y  ( 9 xy)
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
■
( 11  4)( 11  4)
■
次の連立方程式を解きなさい。
■
0.3x  0.2 y  0.6  ①

1
2
②
 2 x  3 y  4
中村学習塾
■
11
①
3x  y 中村学習塾

 x  2 y  8 ②
■
次の分数を循環小数で表しなさい。
■
5
6
■
4
33
中村学習塾
■
中村学習塾
31
27
■
x  4 y  6 のとき， x 2  8 xy  16 y 2 の値を求めなさい。
■
x
3
， y  6 のとき， 32 xy2  ( 8 x 2 y ) の値を求めなさい。
4
中村学習塾
中村学習塾
■ 次の資料は，あるクラスの女子生徒が昨年 1 年間に図書室から借
りた本の冊数を表したものである。次の問いに答えなさい。
14，22，8，12，6，17，11，8，17，15
11，20，9，12，10，7，12，9，5，20(冊）
中村学習塾
■
2 : ( x  3)  5 : (2 y  1)

 x  2 y  7
①
②
(1)
中央値（メジアン）を求めなさい。
(2)
15 冊以上の人数の度数と，その相対度数を求めなさい。
中村学習塾
■
中村学習塾
次の問いに答えなさい。
(1)グラフの①～④までの関数は、次のア～オのどれか、選びなさい。
中村学習塾
ア： y  1 x 2
2
中村学習塾
イ： y   x 2
ウ： y  x 2
エ： y   1 x 2
オ： y  2x 2
4
中村学習塾
【角度】
■ ℓ//ｍのとき，∠ x の大きさを求めなさい。
中村学習塾
■
■
長方形を折ったものである。∠ x の大きさを求めなさい。
■
PQ//BC のとき，次の問いに答えなさい。
中村学習塾
中村学習塾
(1)
x ， y の値を求めなさい。
(2)
△ABC と△AQP の面積の比を求めなさい。
∠ x の大きさを求めなさい。
■
中村学習塾
中村学習塾
AD//PQ//BC のとき，PQ の長さを求めなさい。
中村学習塾
【平行線と線分の比】
■ PQ//BC のとき，次の問いに答えなさい。
中村学習塾
(1)
x ， y の値を求めなさい。
(2)
△APQ と△ABC の面積の比を求めなさい。
中村学習塾
■ 作図せよ。
(1) 辺 AB 上にあって，頂点 B,C から距離の等しい点 P を作図せよ。
(2) 辺 BC 上にあって，辺 AB,AC から距離の等しい点 Q を作図せよ。
(3) △ABC で底辺を BC としたとき，頂点 A を通る高さを表す線分 AH
中村学習塾
中村学習塾
となる点 H を作図せよ。
中村学習塾
中村学習塾
■ 下の図で，線分 AB と線分 AC にともに接する円で，線分 AB との接
点は点 P となる円を作図しなさい。
中村学習塾
■
つの正方形の面積の和は、117 cm 2 となる。小さい方の正方形の１辺の
長さを求めなさい。
中村学習塾
３
２確率，二次方程式の利用
■ A の箱には，-4，1，2 と書かれたカード，B の箱には，＋，－と
書かれたカードが 1 枚ずつ入っている。次の問いに答えなさい。
中村学習塾
大小 2 つの正方形を並べると底辺の長さが 15cm となる。また、2
中村学習塾
関数 y  ax 2 ，空間図形
■ 下の図は，放物線ｍと直線ｎのグラフである。また交点を A,B と
する。点 A は（-6，24）であり，点 B の x 座標は 3 である。このとき，
次の問いに答えなさい。
中村学習塾
中村学習塾
(1) A→B→A の順で，1 枚ずつカードをひく。ひいたカードは，左か
ら順に並べて式をつくって計算した。箱からカードをひくとき，ひい
たカードはもとに戻さないとする。計算結果が，正になる確率を求め
なさい。
■
放物線ｍの式を求めよ。
■
放物線ｍについて， x の値が-3 から 6 まで増加するときの変化の
割合を求めよ。
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
(2) A→B→A→B→A の順で，1 枚ずつカードをひく。ひいたカードは，
左から順に並べて式をつくって計算した。箱からカードをひくとき，
ひいたカードはもとに戻さないとする。計算結果が，負になる確率を
求めなさい。
■ 放物線ｍについて， x の変域が -1≦ x ≦2 のとき， y の変域を求
めよ。
中村学習塾
■
直線ｎの式を求めよ。
■
△OAB の面積を求めよ。
中村学習塾
中村学習塾
■ ℓ を軸として１回転するとき，色のついた部分でできる立体につ
いて，立体の体積を求めなさい。一番上の部分は，半径 3cm の円の一
部である。
中村学習塾
■
∠ADE＝∠ACB のとき，AD の長さを求めなさい。
中村学習塾
中村学習塾
４一次関数の利用
★■ A さんは午前 10 時ちょうどに学校を出発して，1800m はなれた
町の図書館に向かった。途中で公園があり，5 分間の休憩をした。学
校から公園までは，毎分 80m の速さで，公園から図書館までは毎分 50m
の速さで歩いた。また，B さんは，自転車で，A さんより 18 分おくれ
て学校を出発して，10 時 30 分に図書館に着いた。B さんは，途中で A
さんを追い抜いた。下のグラフは，A さん B さんの移動のようすであ
る。次の問いに答えなさい。
中村学習塾
(1)
学校から公園までの道のりを求めなさい。
(2)
A さんの学校から公園までのグラフの式を求めなさい。
中村学習塾
中村学習塾
(3)
A さんの公園から図書館までのグラフの式を求めなさい。
(4)
A さんが図書館に着いた時刻を求めなさい。
(5)
中村学習塾
(6)
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
B さんの学校から図書館までのグラフの式を求めなさい。
中村学習塾
B さんが A さんに追いついた時刻を求めなさい。
中村学習塾
５相似の証明，相似の利用
■ 台形 ABCD の辺 BC 上に，∠AED＝90°になるように，点 E をとり，
辺 AB と辺 DC は，辺 BC に垂直である。次の問いに答えなさい。
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
★(2) AB＝8cm，BC＝10cm，DC＝3cm のとき，EC の長さを求めなさい。
ただし，BE＞EC である。
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
(1)
△ABE∽△ECD を証明しなさい。
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾
中村学習塾

Download Report