学番５５教科（科目）数学Ａ単位数(時数) ２単位(74) 使用教科書・数研出版「高等学校副教材等・数研出版「４ＳＴＥＰ数学Ⅰ＋Ａ」・数研出版「チャート式学年（科）県立国際情報高等学校１学年(国際文化科) 数学Ａ」解法と演習数学Ⅰ＋Ａ」１．学習目標「場合の数と確率」「図形の性質」「整数の性質」について理解させ，基礎的な知識の習得と技能の習熟を図り，事象を数学的に考察する能力を培い，数学のよさを認識できるようにするとともに，それらを活用する態度を育てる。２．指導の重点 ①計算力を高めるために，授業で配布する「計算練習プリント」に繰り返し取り組む。 ②「日々課題・週末課題」に取り組むことで基本問題から応用問題まで幅広く演習する。３．評価基準と評価方法・授業への取り組み方や授業態度、提出物の内容及び提出状況・小テストの成績・定期考査の成績などから総合的に評価する。４．学習アドバイス ①日頃から自分で考え、手を動かして計算する習慣をつける。また安易に解答に頼ることなく、まずは自分で考えることも大切である。 ②４ＳＴＥＰ、チャート式をくり返し解くことで基本を定着させる。 ③基本がきちんと身についている者は、チャート式のEXERCISESや、配布されるハイレベルプリントに積極的に取り組み高いレベルの応用力を身につけて欲しい。月単元・考査等７主要学習領域時数 10 Ⅰ 第４章 8 ・グラフと２次不等式データの分析【データの分析】Ａ８第２章 5 【図形の性質】 (23) 夏課題考査 10 学習活動（指導内容）平面図形・データの代表値・データの散らばりと四分位範囲・分散と標準偏差・データの相関・三角形の辺の比・外心，内心，重心・チェバ，メネラウスの定理平面図形・円に内接する四角形・方べきの定理９期末考査 15 空間図形・直線と平面 14 三角比・三角比 14 三角形への応用・正弦定理・円と直線・２つの円の位置関係・多面体 (25) １０ Ⅰ 第３章【図形と計量】 (28) １１Ａ第１章 14 ・余弦定理・三角比の拡張・正弦定理と余弦定理の応用・三角形の面積場合の数【場合の数と確率】 12 ・三角比の相互関係確率 (26) ・集合の要素の個数・場合の数・円順列，重複順列・組合せ・事象と確率・順列・確率の基本性質・独立な試行の確率・反復試行の確率・条件付き確率・一般角と弧度法・三角関数１２中間考査 Ⅱ 第４章【三角関数】１冬休み課題考査 19 三角関数 (19) 18 ・三角関数のグラフ加法定理・加法定理約数と倍数・約数と倍数・三角関数の性質・三角関数の応用・加法定理の応用・三角関数の合成 (18) ２Ａ第３章 6 【整数の性質】３期末考査最大公約数と最小公倍数・整数の割り算と商および余り 6 ユークリッドの互除法・ユークリッドの互除法 6 整数の性質と活用・ｎ進法・１次不定方程式・分数と小数 (18) 作成者永井邦昌