学番５５教科（科目）使用教科書副教材等理数数学Ⅰ 単位数(時数) ・数研出版「高等学校数学Ａ」・数研出版「高等学校数学Ⅱ」３単位(111) 学年（科）県立国際情報高等学校１学年(情報科学科) ・数研出版「４ＳＴＥＰ数学Ⅰ＋Ａ」・数研出版「４ＳＴＥＰ数学Ⅱ＋Ｂ」・数研出版「チャート式解法と演習数学Ⅰ＋Ａ」・数研出版「チャート式解法と演習数学Ⅱ＋Ｂ」・数研出版「高等学校数学Ⅲ」をもとに作成したプリント１．学習目標数学における基本的な概念や原理・法則を系統的に理解させ、基礎的な知識の習得と技能の習熟を図り、事象を数学的に考察し表現する能力を養い，数学のよさを認識できるようにするとともに，それらを的確に活用する態度を育てる。基礎基本をきちんと理解し、応用問題まで取り組む粘り強さを養う。また、正確で素早い計算能力を身につける。２．指導の重点 ①計算力を高めるために，授業で配布する「計算練習プリント」に繰り返し取り組む。 ②「日々課題・週末課題」に取り組むことで基本問題から応用問題まで幅広く演習する。３．評価基準と評価方法・授業への取り組み方や授業態度、提出物の内容及び提出状況・小テストの成績・定期考査の成績などから総合的に評価する。４．学習アドバイス ①日頃から自分で考え、手を動かして計算する習慣をつける。また安易に解答に頼ることなく、まずは自分で考えることも大切である。 ②４ＳＴＥＰ、チャート式をくり返し解くことで基本を定着させる。 ③基本がきちんと身についている者は、チャート式のEXERCISESや、配布されるハイレベルプリントに積極的に取り組み高いレベルの応用力を身につけて欲しい。月８単元・考査等学習活動（指導内容）夏課題考査Ａ９主要学習領域時数第２章 17 平面図形・三角形の辺の比・外心，内心，重心【図形の性質】・チェバ，メネラウスの定理・円に内接する四角形期末考査・円と直線・方べきの定理 17 空間図形・直線と平面 14 三角比・三角比 14 三角形への応用・正弦定理・２つの円の位置関係・空間図形と多面体 (34) １０ Ⅰ 第３章【図形と計量】 (28) １１ Ⅲ 第３章・三角比の相互関係・余弦定理・三角比の拡張・正弦，余弦定理の応用・三角形の面積 17 関数・分数関数・無理関数（プリントを用いて学習） 13 指数関数・指数の拡張【関数】 Ⅱ 第５章【指数関数】１２【対数関数】中間考査１ 17 ・指数関数 13 対数関数・対数とその性質 (30) 冬休み課題考査 17 Ａ 7 第１章【場合の数と確率】２ (30) Ａ・対数関数場合の数・集合の要素の個数第３章 12 確率・事象と確率【整数の性質】 6 約数と倍数・条件付き確率・約数と倍数期末考査・場合の数・順列・組合せ (24) ３・確率の基本性質ユークリッドの互除法・整数の割り算と商および余り 6 整数の性質と活用・ユークリッドの互除法数学Ａ第２章【図形の性質】数学Ⅲ 第３章【関数】数学Ⅱ 第５章【指数関数・対数関数】・ｎ進法・独立な試行と確率・最大公約数と最小公倍数 6 (30) 備考・常用対数・１次不定方程式・分数と小数以上については、理数数学Ⅰで学習すべき内容である。作成者渡辺誠