平成２６年度福島県立盲学校福島ならではの視覚障がい教育の充実・発展に向けて！福島県立盲学校福島県立盲学校長＝教育目標＝社会の変化に主体的に対応できる確かな学力を身につけ、積極的に生きていく豊かな心と健やかな体を持つ調和のとれた人間を育成する。 ○ ○ ○ 学校経営・運営ビジョン自ら学び・考え・行動する人間お互いを尊重し、思いやることのできる人間健康でたくましく明るい人間本校は、視覚障がい教育の専門機関として、児童生徒一人一人の夢が叶う教育を目指し、質の高い学校教育が行えるよう努めています。特に、高等部保健理療科、専攻科理療科では、全教員が生徒の国家試験取得に向けた指導に力を注いでいます。また、本校は、小・中学校の通常学級に在籍する視覚障がい児への学習支援のために配置された教員の専門性向上を図るための研修や連絡協議会を県教育委員会と実施したり、視覚障がい児支援のための“のびのび教室サポートクラブ”を県内各地で実施するなど、インクルーシブ教育システムの構築に向けた取組も積極的に行っています。本校は、これからもこれまでの百有余年ある学校教育の蓄積を生かしながら、福島ならではの視覚障がい教育の充実と発展に努めてまいります。基本方針基本方針１各教科等において一人一人の実態に応じ個別の指導計画をもとに授業の目標・手だてを明らかにした分かる授業を実践し、確かな知識・技能の習得とそれぞれの進路実現を目指します。１担当者会やケース会を設け、児童生徒の教育的ニーズと個別の指導計画の目標や内容、手立てを明確にし、また評価を生かし、指導の改善を重ねます。２高等部保健理療科、専攻科理療科においては、一人一人の実態に応じた授業を実践し、授業時間外の学習の習慣化と自ら学ぶ意欲を育て、知識や技能の定着を図るなど、国家試験の合格へ向けて学習の意欲を喚起します。２基本方針３体験活動や地域との交流及び共同学習を積極的に行い、共に学び触れ合うことで児童生徒の豊かな人間性と社会性の育成を目指します。児童生徒の発達の段階や障がいの状態等を考慮し、学校の教育活動全体を通じて基本的な生活習慣の定着を目指します。１触れて確かめる、実際に体験すること等を大切にした学習活動・体験活動を積極的に取り入れ、児童生徒の成就感を高め、豊かな人間性育成につなげます。２近隣の学校や、同世代の児童生徒との交流及び共同学習を充実させるため、関係者との共通理解を深め、お互いが学びあう教育活動を行います。３地域等でのボランティア活動を積極的に行い、児童生徒の社会性を高めるとともに、盲学校の教育活動の理解・啓発に努めます。１一人一人の健康の状態について保護者と学校が共通理解を図り、必要な基本的生活習慣等における課題を確認しながら指導を行います。２自分自身の健康への関心を高め、適切な健康管理ができる社会人、医療従事者の育成を目指します。３学校給食等を通した食育を積極的に行い、児童生徒の食の関心と理解の向上に努めます。４寄宿舎の生活を充実させ、自立に向けた生活能力の向上に努めます。 ☆☆地域の学校や関係機関と盲学校との連携の充実を目指します。☆☆ １教員の資質の向上に努め、視覚障がい教育に関する本校の専門性を積極的に提供します。２地域の特別支援学校と協力し、重い障がいのある児童生徒の進路開拓に努めます。３校内における教育相談を充実させ、児童生徒の心身の安定に努めます。４県内各地域で「のびのび教室サポートクラブ」を開催するとともに、視覚障がい児を対象にした体験学習会を実施し、特別支援教育のセンターとしての機能をさらに充実します。