平成２６年度北海道函館中部高等学校（全日制課程）学校経営評価めざす学校像めざす生徒像１学ぶ意欲を喚起する学校１真理を追究し主体的に学習する生徒２生徒一人ひとりの進路希望を実現する学校２自らの目標の実現をはかる生徒３地域や保護者から信頼される学校３心身ともに健康な生徒４他者を理解する生徒部長・主任による評価（４：十分経営方針１学校運営について共通理解を深め、協働体制を確立学２２：やや不十分１：不十分）今年度の目標評価の観点 ①分掌機能と学年経営を活・各分掌、各学年で共通理解を図性化させる。って実践できたか。して学校経営の合理化を図・分掌と学年の協働体制を確立でる。きたか。学校課題の解決を目指して、計画的な研修と実践に校３：ほぼ十分 ①生徒の自主的、自発的な・各教科で、生徒の自主的・自発学習習慣の育成を図る。的な学習習慣の育成を図ったか。努める。評価 3.0 2.3 ・生徒の進路実現を図ることができたか。経３営家庭及び地域社会との連 ①家庭、地域、中学校への・道南の中心校として期待に応え携を一層密にして、その期適切な情報を発信する。ているか。待に応える教育の推進に努 ②生徒の地域での活動を支・家庭、地域へ説明責任を果たせめる。４援する。研究指定事業の実践をとおして学校の活性化に努めているか。 ①生徒の自主的・自発的な・研究指定事業の実践が教育活動学習習慣の確立を図る。に活かされているか。 2.4 2.8 2.8 る。領域対象学習指導教進路指導育活生徒指導動指導上の重点事項 1 生徒の能力・適性の的確な把握と授業の充実に努める。 2 学習評価の研究を深め、生徒の自主的・自発的な学習習慣の育成に努める。 3 医学進学類型に即した教材の開発と活用に努める。評価 4 1 2 3 3.1 2.9 2.7 2.7 英語教育の研究開発と国際理解教育の充実に努める。学年・学級・教科との連携を密にし、明確かつ計画的な指導に努める。情報提供と資料の充実を図り、生徒の個性、資質を活かす指導を目指す。進路シラバスの定着化とキャリア教育の充実に努める。 3.0 2.6 2.9 4 生徒・保護者・地域のニーズに応える進路実績の向上を図る。 2.3 1 生徒指導についての共通理解の深化と指導体制の確立に努める。 3.0 2 集団指導を充実し、自治的精神の育成と望ましい人間関係の確立に努める。 3.0 3 基本的生活習慣の確立と、自己教育力を高めるための指導を充実させる。 4 自主性と社会性を重視した学校行事や部活動の充実に努める。健康・安 1 健康の保持増進と精神衛生に関する指導の計画的な推進に努める。 3.0 3.2 3.2 2 保健委員会の組織を通して、保健・安全への自主的行動の育成に努める。 3 校舎内外の環境の整備と美化の徹底を図る。 3.1 3.0 4 特別支援教育への理解と校内指導体制の充実を図る。 3.2 全指導 -1- 平成２６年度教職員による自己評価評価基準評価４：十分３：ほぼ十分２：やや不十分１：不十分〔総務部〕１評価項目各学年、各分掌および事務部との連評価改４概ね良好に進んだ。善策絡・調整を密にして、校務を円滑に推進するための情報・資料を収集・提供し、重合理的かつ効率的な校務運営を図る。２式典並びに学校行事、所轄PTA 行事点については、その歴史や性格を顧慮した上で問題点を明確にし運営配置に工夫を加え改善する。１式典並びに学校行事については他分４昨年度の反省を生かし、各行事の実施に改善を加えられた。３中学校向け説明会を６回実施し、９月の学校説明会は多掌との協力体制を確立し、効率的な企画くの課題が明確になった。実運営を図る。２教育諸資料の印刷・整理・保管・利用について工夫する。践３各分掌・各学年等の年間全体反省会の企画・実践事４学校と保護者の共通理解に努めPTA行事の目的が達成されるように努める。５他分掌・関係職員と連携し校内研修項を推進する。６総務担当の広報誌活用し、保護者・地域への本校教育の情報発信がなされるように努める３３校務規定集を刷新した。今後も改訂があれば、逐次入れ替えを行う。会議日の設定が困難である。４円滑に進み今年度も充実した活動ができた。２道外研修報告の１回の実施のみ。２回目は研修会の日程の確保、研修内容の選定で調整つかず実施できなかった。函中だより「白楊魂」は年２回発行し、市内中学校他関係機関に送付。本校の取組を紹介する有効な手段として活用できた。４〔教務部〕評価項目評価重効果的な学習方法の研修および教務規定の改訂改善策点 1 適切な時間割運用３行事等に伴う授業カットの均衡化に努めた。３学習状況調査は質問項目等を学年の要望に応じて変更して実施した。 HPへの掲載を実現できた。教務、入学者選抜委員会で学校裁量の基準について意見交換を行った。成績処理について。教務支援システムの利用も円滑になってきた。各学年の指導によりおこなったが、希望人数による開講の可否について検討が必要不正行為・留学の科目出欠の扱いについて改訂を行った。本校HPにカリキュラム表がない。実 2 生徒の学習状況等の実態把握と検討・研践修事 3 シラバスの効果的運用 4 入学選抜方法の改善項 5 諸帳簿作成の統一化３３２ 6 科目選択指導の徹底３ 7 教務規定の見直し 8 その他３２ -2- 〔生徒指導〕重点実践事項評価項目評価改善策１進学校としてのけじめある自主自律の確３立２自らの意志で問題を解決し、明確な指針３を確立できる生徒の育成自他共に生命を尊重し、安全を考えた生活３が出来るようにさせ、交通安全・薬物乱用防止指導の徹底をはかる１生徒が校内外で生活をするうえでの規３ ①校内規律の確立律やルールについて、自らが責任をもって・玄関遅刻指導の統計を取って担任に提示しました。行動できるように教職員が共通して取り組・昨年同様、儀式的行事についての集会指導は出席番号順めるよう計画実践につとめる。で、整然と整列しています。２日常生活から常に安全を意識させて自３・今年度は生徒指導事故はありませんでした( 昨年1件)。他共に生命尊重の行動をとれるようにす ②交通安全・薬物乱用防止る。また、交通安全・薬物に関する講演等・講演会はともに1回づつ実施。を企画し、意識高揚につとめる。 ③事故の未然防止３教職員間の緊密な情報交換を行い、事故３・自転車事故の報告が13件ありました。を未然に防ぐとともに生徒が基本的生活習・ネットトラブルに関わり、年度始めから道教委の民間委慣を確立し、充実した学校生活を送れるよ託業者ピットクルーよりネットパトロール報告がありましうに支援する。た。〔生徒会部〕評価項目評価１主体的な生徒会活動を通し、自主自立３重の精神を育成する点２生徒会活動全般の改善点を抽出し、４見直しを図る１定期的な執行部会議の開催し計画的な３運営に努める実２生徒大会と各種委員会の円滑な運営と３活動内容の充実に努める践３生徒会（本校）の活動を生徒や保護２者、地域に周知させる広報活動に努める事４外局との連携を密にし、諸活動の充４実を図る項５南茅部高校など、他校の生徒会との連３携を図り活動の活性化に努める〔進路指導〕評価項目評価重１函中生の力を伸ばし、進路目標実現を３点支援する。１学年・学級・教科との連携を密進路３シラバス作成・検にし、明確かつ計画的実な指導に努める。践２情報提供と資料の充実を図り、生徒２改善策・顧問は練習内容などについて考査に向けての配慮もお願いしたい。・今後とも、ご指導、ご協力お願い致します。・時間の短縮にもつながり、今後も継続。・今後もできるだけ継続・円滑に運営できるように改善していく。・来年度は120周年記念号となる。『学叢』にも期待。・今年度末までに、遠隔システムを使った交流をする予定。改善策・２年生での選択性のある講習の組み方は、士気の高揚の意味がある。・模試が多い印象があるが、基礎力の確認で効果が大きい。事の個性、資質を活かす指導を目指す。・１年生の指導として、段階的な指導ができれ項ば良かった３進路シラバスとキャリア教育の定着下４生徒・保護者・地域の期待に応える進路実績の向上を図る。３２・受験勉強の切り替えが遅かった。・受験指導における教員側のアプローチと、生徒への浸透度に温度差があった -3- 〔保健〕評価項目評価改善策重１自他の生命を尊重し、心身の健康の保持増進を実践する態度を養う２校舎内外を清潔で安全な学習環境に整備し、美化意識を育む点３安全管理体制を確立し、事故防止の強化をはかる４心身の健康を積極的に支援する教育相談および健康相談の充実をはかる１健康診断・保健調査・健康観察・生・担任、学年からの相談に迅速に対応した活状況把握等による生徒の心身の健康状３態把握と、迅速且つ的確な処置に努める２生徒の心身の健康上の問題に対して予・この項目の対象となる生徒が増加傾向にあり、学年防的措置と分な対応や指導を講じられる団での動きが活性化してきたよう、他分掌・学年及び関係機関との情３報連携・行動連携による学校保健・教育相談・特別支援教育を総合した体制をつくる３日常の環境衛生検査と定期環境衛生検・清掃用具の年度途中の破損、紛失等に対応した査（水質・照度・湿度・換気等）を実施３・各種検査を実施しその都度指導を受け、必要に応じし、生徒・教職員の協力による清掃を行て直ちに対応したい、清掃用具の管理と点検に努める４施設設備の安全確認を心掛け、事故・担架、ＡＥＤ、階段昇降機の確認と管理を行った災害の防止と部活動における安全指導に３努める〔図書情報部〕１評価項目評価改善策生徒データーの集中処理・一元管理、３・考査処理等は、学年毎に分担を分け円滑に出来た。作業の効率化、合理化を推進する。重点実践事項２情報ｾｷｭﾘﾃｨに関する調査・研究を進める。３校内ＬＡＮおよび情報処理機器の有効活用４校務支援システム導入有効な活用に努める。５読書指導の充実に努める。６読書への興味を喚起し、日常的な読書習慣の向上に努める。７視聴覚教育の一層の充実に努める。１校内 LAN の円滑な利用推進２情報ｾｷｭﾘﾃｨ情報収集３高校生にふさわしい図書選定４図書委員、局員の活用と業務能力の向上５視聴覚資料、備品の整備６定期的な広報活動４４４３３３４４３３３３・旧システムと校務支援システムが両方動いているため、作業が煩雑である。・校務支援システムには、まだ不備な面があるが、教務部とうまく住み分けが出来ている。・国語科の協力で読書感想コンクールに参加でき良い成績を収めた・図書室内外で新刊の展示工夫を色々した。・来館者数合計１５７９人・試験期間中の図書館の開館について要望があった。・道南地区図書生徒研修会に５名参加、全道図書研究大会に３名参加。図書に関する啓蒙と能力向上に役立った。・芸術鑑賞は選定した作品が良く生徒も教職員も魅了される演劇であった。・図書館便り「ライブラリー」３号まで制作。さらなる能率化・合理化。 -4- 平成２６年度学校運営に関する学校関係者評価（ＰＴＡ役員・学校評議員）Ａ－そう思うＢ－どちらかと言えばそう思うＣ－どちらとも言えないＤ－どちらかと言えばそう思わない全日制課程Ｅ－そう思わない（人） № 学 1 評価項目学校の教育目標や重点目標は、生徒や保護者、地域の要望にそＡＢ５７ＣＤったものであるか。校 2 学校は、目標の達成や課題の解決に努力しているか。７５ 3 学校は、生徒や保護者、地域の期待に応えているか。５６ 4 学校には、子どもを入学させる魅力があるか。 5 学校の施設や設備の管理は、適切に行われているか。３９ 6 学校の教育目標や重点目標がわかりやすく示されているか。６５１ 7 学校は、教育活動に関する情報を保護者や地域に適切に発信をしているか。２６３供 8 教育活動に、保護者や、学校評議員、地域の意見が取り入れられているか。８４学 9 学校は、授業を大切にし、わかりやすい授業を行っているか。７４１ 10 学校は、交通安全、性教育、薬物乱用防止など、生徒の健康安全に関する指導を４７１１７３の１運１０２営情報の１提習生活十分行っているか。指導 11 生 12 生徒は明るく生き生きと学校生活を送っているか。９３ 13 部活動やは活発に行われているか。９２１ 14 生徒会活動や学校行事は活発に行われているか。９２１ 15 学校は、生徒の進路希望を叶えるため充実した進路指導を行っているか。９２ 16 学校は、生徒の実力向上のため、講習や模擬試験の実施を適切に行って９２学校は、生徒の服装や身だしなみ、言葉遣い等の指導を十分行っているか。１徒会活動１進路指いるか。導 -5- １Ｅ 17 学校は進路指導の結果で、生徒や保護者の期待に応えているか。５６１教 18 本校の教職員は、お互い協力して教育活動に取り組んでいるか。６５１職 19 本校の教員は、工夫して授業を展開しているか。８２２員 20 本校教職員の来客への対応は適切であるか（電話対応や挨拶等）９２１・感想等あればご自由にお書きください。・授業を見る機会が少ないので判断しにくい。・3/13「刃物所持男逃亡」の放送内容は聞き取れなかったらしい。（帰りのＨＲで再度、注意喚起しました）・道南の拠点校として期待は極めて大きいため、進学実績などは不十分である。具体的数値目標とそれに向けた具体策が見えていないし、地域にも発信できていない。現状を打開する強い改革が必要であり、それを実現するポテンシャルを学校として有しているので、そろそろ開始すべきである。地域の期待は大きいのでがんばって欲しい。・一人一人のためを考えての適切な進路指導がすばらしいと思います。 -6-