平成２1年度小平第六小学校の教育活動にかかわるアンケートのお願い平成21年11月2日小平六小学校経営協議会長石塚信治小平市立小平第六小学校長長津芳日頃から本校の教育活動にご協力いただきありがとうございます。今年度の本校の教育にかかわる活動について、本校職員とともに保護者･地域の皆様の意見を伺い、より充実した次年度の教育計画を立てていきたいと考えております。忌憚のないご意見をお聞かせ願えればと思っています。Ａ：そう思うＢ：どちらかといえばそう思うＣ：どちらかといえばそう思わない △：情報や事例がないので分からない、判断できないＤ：そう思わない ※ １～１５について保護者の方は家庭数（１家庭１回答）でお答え下さい。分野ＮＯ評価項目Ａ学校は、教育活動状況等を保護者、地域に情報発信しているので、学校での 1 様子がわかる。（学校説明会・通信・ホームページ、キッズパス、連絡網エデュケーションなど）学校は、児童の様子を知る機会を保護者・地域に十分提供している。（学校公学 2 開週間など）校学校は、教職員が協力して、学校教育にあたっている。（学年が協働することを運 3 目指している。）営 4 学校行事の日程や内容等は、児童に適したものになっている。自由意見欄ＢＣＤ △ 分野ＮＯ評価項目ＢＣＤ △ Ａ 5 学校は、保護者・地域の要望を受け止めている。 6 学校は、積極的に学校の施設・設備を提供している。地域連携コーディネーター部会が学習支援ボランティア、授業とのタイアップ企画など、地域連携の効果をあげている。※今年は漢字、算数検定、句会などを実施しま 7 す。注）コーディネーター部会は、ボランティアと学校をつなぐパイプ役です。コミュニティ・スクールとして学校と保護者・地域が連携して、子どもたちを育てている。※毎月学校経営協議会を行っています。自由意見欄 8 六小では以前に配付したブックレットに加え、今年も「早寝、早起き、朝ご飯」を呼びかけ、家庭教育支援の活動に取り組みました。そのことについてお聞かせ下さい。分野ＮＯ評価項目 9 家庭では、積極的にあいさつをしている。 10 家庭は家の仕事を子どもたちにもさせている。 11 家庭では、親子でたくさん会話をしている。家庭教育 12 家庭では、親子で読書をしている。 13 家庭は、積極的に学校に協力している。 14 家庭は、早寝、早起き、朝ご飯を心がけている。 15 家庭学習（学年×１０分）は子どもの学力をのばしている。自由意見欄ＡＢＣＤ △ ※１６～３１について保護者の方は児童数でお答え下さい。（たとえばお子様が２人いらっしゃる場合は、Ａ～△の欄２カ所に○、又は同じ欄に◎を付けることになります。）分野ＮＯ評価項目児童は、学年に応じた基礎学力が身についている。（今年度もモジュールの取 16 り組みを行っています。） 17 児童は楽しく充実した授業を受けている。ＡＢＣＤ △ 18 児童が、充実した生活ができるような日課になっている。国語科において少人数指導（６年）、算数科において、少人数指導（３，４．５．６ 19 年）を行い、個別指導に力を入れている。また火曜日朝（１５分間）の計算名人（全学年）によって計算力をつけている。学習指導 20 金曜日朝（１５分間）のお話会、一斉読書タイムにより、本への関心を高めている。地域の人と関わる教育活動は、児童が地域に目を向けるきっかけになっている。（生活科や総合的な学習の時間など） 22 児童の表現する力が育っていることが分かる。（学習発表会・展覧会等で）学習支援ボランティアの活用は、学習の広がりや深まりが見られ、個別指導の 23 充実へとつながっている。（地域や保護者・学生ボランティア等） 24 児童の学習に適した施設や設備が整えられている。自由意見欄 21 25 児童は、生活のきまりを守り、規則正しい生活を送っている。（３つの約束はあいさつ・話を聞く・時間を守る）生 26 児童は、友達同士助け合い、遊び仲間がいて楽しい学校生活を送っている。活 27 児童は、安全と健康に心がけて学校生活を送っている。指導自由意見欄 28 教職員は、児童との心のふれ合いを大切にし生活指導に当たっている。 29 教職員は、学習指導のために様々な工夫や努力をしている。教職員 30 教職員は、保護者や子どもの悩みや相談（いじめなど）を受け止めている。 31 教職員は、電話や来校者への対応は適切である。自由意見欄締め切りは11月13日（金）です。名前（本アンケートで使用する情報は本アンケート以外の目的では使用いたしません。）該当に○をつけてください。保護者＜１年・２年・３年・４年・５年・６年＞教職員地域＜学校経営協議会委員・学習支援ボランティア・コーディネーター六小パートナー会議（青少対・民生児童委員・自治会長等）・その他＞