別紙様式【不祥事根絶に向けた本校の決意】（行動基準）１２３４私たちは，子どもたちを守り，育てます。私たちは，法令を遵守します。私たちは，不祥事を許しません。私たちは，地域に開かれた学校にします。不祥事根絶のための行動計画広島県立海田高等学校作成責任者校長溝上健文区分本校の課題行動目標取組内容点検方法・時期教職員の規範意識の〇服務研修において，通知等の伝達及〇体験的な研修を実施する等，服務研〇教職員を対象に服務研修に係る聞き取り〇年に２回，服務研修につ確立び解説の比重が依然高い。修の方法や内容等を見直し，研修内調査を行い，方法や内容等を改善する。いてのアンケート調査容を自らの課題として実感できる〇他の効果的な研修方法や内容等を調査し，を行い，改善に生かす。ようにする。服務研修に生かす。 ○学年会，分掌会，教科会での研修機会を増加させる。〇学校組織としての不〇ともすれば教職員個人の資質や技〇組織で仕事を進めることを更に促〇分掌業務の割り振りを見直したり，学年会〇月に１回，校務運営会議祥事防止体制の確立量に依存しがちである。進し，教職員同士のコミュニケーシや各委員会等で互いの仕事の進捗状況をで情報交換を行い，状況〇教職員間のコミュニョンを図る。確認したりして，特定の者に負担がかからを把握する。ケーションの充実ないよう集団でサポートする体制をつくる。 ○業務改善アンケートの結果を研修に活用する。相談体制の充実〇「体罰，セクシュアル・ハラスメン〇「体罰，セクシュアル・ハラスメン〇校舎内全ての教室にポスターを掲示し，担〇年度初めに生徒対象のト相談窓口」の認知が十分ではなト相談窓口」の周知を，機会を捉え当の教職員を明示する。面接週間で周知し，聞きい。て繰り返し行い，相談しやすい体制〇学期末懇談会において，相談窓口の案内プ取り調査を行う。をつくる。リントを配付するとともに，保護者から体〇年に１度生徒，保護者及罰，セクハラについて聴取する。び本校教職員を対象に〇ＰＴＡ常務委員会，理事会やＰＴＡ行事のアンケートを実施する。際に相談窓口の案内を行う。〇学期末懇談会や平素における聴取記録を作成する。