別紙様式【不祥事根絶に向けた本校の決意】（行動基準）尾道市立木ノ庄東小学校不祥事０宣言！１私たちは，子どもを守り，育てます。２私たちは，法令等を遵守します。３私たちは，不祥事を許しません。４私たちは，地域に開かれた学校にします。区分本校の課題教職員の規範意識〇研修の内容のとらえ方に個人差の確立がある。不祥事根絶のための行動計画行動目標〇服務研修の方法や内容等を見直し，より体験的な研修を実施して自らの課題として考えられるようにする。〇研修内容をより具体的なものにし，共通理解を図ることで職場全体の規範意識を高める。学校組織としての〇お互いを厳しく指摘し合う関係不祥事防止体制の確づくりが弱い。立 ○即時の報告・連絡・相談を徹底する。 ○不祥事防止委員会が職場の課題を敏感につかむ役割が発揮されていない。相談体制の充実〇相談できないという保護者が若干名いる。〇教職員同士のコミュニケーションをさらに促進し，厳しさと温かさのある人間関係作りを進める。不祥事を起こさな ○職員間で話をする時間が十分にい望ましい組織風土はとれない。 ○職場のコミュニケーションを増やし，お互いの理解を図る。 ○職員室の机上等の整理整頓が徹底できないところがある。 ○不祥事防止委員会の内容の充実を図り，危機意識を高める。〇保護者との信頼関係を築き，相談しやすい体制をつくる。 ○連絡ノートや家庭訪問の日々の連携とともに学級懇談会を充実させる。 ○常に整理整頓し，クリアな環境を作る。尾道市立木ノ庄東小学校作成責任者校長木本三津子取組内容〇ロールプレイなどの体験的な研修を行う。 ○主任等が率先して研修を行う。〇チェックリストを活用し，自己点検を行う。〇服務研修で，ヒヤリハットを出し合い，情報を共有化していく。 ○教育の原点を校内に掲示するとともに，名札に決意を入れて常時携帯し，意識向上を図る。 ○低・高ブロックで相談体制を整え，職場のコミュニケーションを増やす。 ○報告・連絡・相談を徹底し，情報の共有化を図る。〇チェックリスト等からつかんだ課題について臨機応変に研修を組み，改善する。〇保護者配付の行事予定表に「体罰，セクシュアル・ハラスメント相談日」を明記する。（第３火曜日） ○保護者・児童にアンケートを行い，情報を集め，課題をつかんだ時は速やかに対応する。 ○児童の細かな変容やＳＯＳを見逃さず，即時取り組む。 ○いきいきタイムを設定し，コミュニケーションの場を設定する。 ○職員同士も廊下ですれ違ったときには，必ず会話を交わす。 ○クリーンデーとして，５分間の片付けタイムを設定する。点検方法・時期〇年に２回，ロールプレイによる研修を行う。〇学期に１回チェックリストによる自己点検を行う。 ○毎月１回，ヒヤリハットを出し合う研修を行う。 ○常時掲示・常時携帯する。 ○チェックリストにより職場の点検を行う。〇学期に１回，児童，保護者及び本校教職員を対象にアンケートを実施する。 ○アンケートや相談の実施記録をファイルする。 ○毎月第３火曜日の暮会時に行う。 ○毎週，金曜日の退校時間前に行う。