Proyecto docente de la asignatura MATEMÁTICAS III Primer curso

Proyecto docente de la asignatura
MATEMÁTICAS III
Primer curso del Grado en Ingeniería
de las Tecnologías de Telecomunicación
Curso Académico 2014-2015
INFORMACIÓN GENERAL
Esta asignatura del primer curso del Grado en Ingeniería de las Tecnologías de
Telecomunicación tiene una asignación lectiva de 6 créditos ECTS, que se
impartirán a lo largo del segundo cuatrimestre del curso, con una distribución de
4 horas de clase cada semana. Además, los alumnos disponen de 6 horas
semanales de tutoría donde podrán consultar aspectos relativos a la asignatura,
así como disponer de una atención personalizada por parte de sus profesores. No
existen requisitos previos para matricularse en esta asignatura.
OBJETIVOS Y DESARROLLO
Los objetivos de la asignatura son introducir las ecuaciones diferenciales
ordinarias de primer orden, las ecuaciones lineales de orden superior y los
sistemas lineales de ecuaciones diferenciales. Los métodos de solución
estudiados están basados en la transformada de Laplace y en las series de
potencias. Finalmente, se introducen las series de Fourier para abordar un
estudio preliminar de las ecuaciones en derivadas parciales. Las cuatro horas
semanales de clase se dedicarán a desarrollar los contenidos del programa y a la
resolución de problemas y ejercicios que permitan la asimilación práctica de los
conceptos y métodos estudiados. El desarrollo de la asignatura será
fundamentalmente expositivo y tendrá como referencia básica la bibliografía
recomendada.
PROFESORADO
Los profesores de la asignatura son Mario Bilbao Arrese, Jorge Galán Vioque y
Carmen Sáez Agulló.
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PROGRAMA
Lección 1. Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden.
Ecuaciones diferenciales y modelos matemáticos. Integrales como soluciones
generales y particulares. Campos direccionales y curvas solución. Ecuaciones
separables y aplicaciones. Ecuaciones lineales de primer orden.
Lección 2. Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior.
Ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden. Soluciones de ecuaciones
diferenciales lineales generales. Ecuaciones homogéneas con coeficientes
constantes. Vibraciones mecánicas. Ecuaciones no homogéneas y el método de
los coeficientes indeterminados. Variación de parámetros. Vibraciones forzadas
y resonancia.
Lección 3. Sistemas diferenciales lineales.
Sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias. Sistemas lineales de primer
orden. El método de valores propios para sistemas homogéneos con coeficientes
constantes. Sistemas lineales de primer orden no homogéneos.
Lección 4. Métodos con la transformada de Laplace.
Transformada de Laplace y transformada inversa. Aplicación de la transformada
de Laplace a ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes constantes.
Traslación y fracciones parciales. Derivadas, integrales y producto de
transformadas. Traslación y cambio de escala. Transformadas de funciones
periódicas. Impulsos, funciones delta y funciones escalón.
Lección 5. Métodos con series de potencias.
Series de potencias. Propiedades. Radio de convergencia. El método de la serie
de potencias. Soluciones en series de potencias cerca de puntos ordinarios.
Lección 6. Métodos con series de Fourier.
Funciones periódicas y series trigonométricas. Convergencia puntual de las
series de Fourier. Series de Fourier de senos y cosenos.
Lección 7. Introducción a las ecuaciones en derivadas parciales.
Ecuaciones en derivadas parciales de segundo orden. Ecuación del calor y
separación de variables. Cuerdas vibrantes y la ecuación de ondas. Temperatura
estacionaria y la ecuación de Laplace.
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MATERIALES DE TRABAJO
El libro de texto de la asignatura es:
• Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera, C. H.
Edwards y D. E. Penney. 4ª edición, Pearson 2009.
En la siguiente página web se puede encontrar material adicional:
http://www.matematicaaplicada2.es/index.php
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
En el curso 2014-2015, se convocan los siguientes exámenes:
Primera convocatoria: 18-06-2015
Segunda convocatoria: 07-09-2015
Sevilla, Enero de 2015
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